Психолого-педагогическое образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест 2. Организация внеурочной деятельности младших школьников
Вопрос 1
Из приведенных систем, которые складываются в младшем школьном
возрасте, наиболее значима для ребенка
Выберите один ответ:
ребенок – ребенок
ребенок – учитель
ребенок – родители
ребенок – взрослые
Вопрос 2 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Центральное новообразование младшего школьного возраста – это
Выберите один ответ:
система «Я-сам»
произвольность психических процессов
чувство взрослости
внутренняя позиция школьника
Вопрос 3 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Новообразование младшего школьного возраста – это
Выберите один ответ:
речь
чувство взрослости
рефлексия
Я-концепция
система «Я-сам»
Вопрос 4 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Устойчивый характер реакции ребенка на определенные жизненные события
– это
Выберите один ответ:
эмоциональное состояние
функциональное состояние
психическое состояние
патологическое состояние
Вопрос 5 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Педагог, надежно не владеющий формами деятельности для достижения
результатов
Выберите один или несколько ответов:
первого уровня, не может действенно выйти на результаты и формы второго
уровня
первого уровня, может действенно выйти на результаты и формы второго
уровня
первого уровня, может это сделать имитационно
первого уровня, может это сделать при условии высокого уровня сплоченности
детского коллектива
Вопрос 6 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Укажите ступень развития коллектива (по А.Н. Лутошкину), к которому
относится следующее описание: коллектив, где люди видят, когда они нужны,
где нет равнодушных; коллектив, ведущий за собой других.
Ответ: 5
Вопрос 7 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Сколько принципов являются определяющими в диагностике эффективности
внеурочной деятельности?
Ответ: 4
Вопрос 8 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Сколько шкал содержит опросник «Личностный рост»?
Ответ: 13
Вопрос 9 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Сколько этапов выделяют в проектно-исследовательской технологии?
Выберите один ответ:
2
4
3
5
Вопрос 10 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Укажите границы младшего школьного возраста.
Выберите один ответ:
5–8 лет
7–10 лет
7–9 лет
6/7–10 лет
Вопрос 11 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Получение опыта самостоятельного общественного действия достигается
использованием при организации познавательной деятельности
Выберите один или несколько ответов:
познавательных бесед
конференций учащихся, интеллектуальных марафонов
дидактического театра
общественного смотра знаний
детских исследовательских проектов
Вопрос 12 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
По числу респондентов анкетирование может быть
Выберите один или несколько ответов:
индивидуальным
сплошным
групповым
выборочным
массовым
Вопрос 13 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Какие технологии способствуют формированию у обучающихся способности
к научно-исследовательской деятельности в различных областях знаний, к
реализации творческого потенциала их личности?
Выберите один ответ:
Проектно-исследовательские
Игровые
Информационные
Коммуникационные
Вопрос 14 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Цель воспитания – это
Выберите один ответ:
конечный результат формирования личности
показатель обученности и воспитанности
уровень социализации ребенка
уровень адаптированности ребенка
Вопрос 15 Верно Баллов: 1,0 из 1,0
Получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к
базовым ценностям общества, ценностного отношения к социальной
реальности в целом – это
