Зачет по дисциплине «Инновационные технологии и проектная деятельность в образовании»
Методы и приемы гуманитарно-ориентированного образования включают в себя:
процессуальная ориентация
учебные исследования
сбор данных
постановка и проверка гипотез
Условия проблемы это:
реальная, имеющаяся в наличии, существующая ситуация
разница между существующей и желаемой ситуациями, несоответствие, нестыковка между предполагаемым и действительным
желаемая, предполагаемая, идеальная ситуация
расхождение, противоречие между тем, что мы хотели бы сделать и нашими возможностями, наличием тех или иных средств
Что включает ряд требований к выбору темы исследования?
интерес третьих лиц
конкретность
формулировка темы
интерес руководителя
Путь постижения, познания истины, сущности предметов и явлений в процессе исследования представляет собой:
стимул
результат
фактор
метод
Как называется метод выбора темы исследования, реализуемый на основе ранее выдвинутых предположения, которые заинтересовали и требуют подтверждения или опровержения?
Уточнение гипотез
Руководство принципом повторения
Теоретическое обобщение существующих исследований, теорий, практических результатов исследований, критико-аналитических и описательных материалов
Поисковый способ
Способ получения научной информации с целью установления закономерных связей, отношений, зависимостей и построения научных теорий это:
метод исследования
объект исследования
цель исследования
субъект исследования
Что представляют собой требования проблемы?
это реальная, имеющаяся в наличии, существующая ситуация
разница между существующей и желаемой ситуациями, несоответствие, нестыковка между предполагаемым и действительным
это расхождение, противоречие между тем, что мы хотели бы сделать и нашими возможностями, наличием тех или иных средств
это желаемая, предполагаемая, идеальная ситуация
Лучше, если тема будет иметь два названия. Какие именно?
краткое
творческое
теоретическое
длинное (полное)
Обращение к теме, рассмотренной ранее (в том числе других авторов исследования), для более углубленного изучения, а также сравнения результатов исследования представляет собой метод:
Руководство принципом повторения
Уточнение гипотез
Теоретическое обобщение существующих исследований, теорий, практических результатов исследований, критико-аналитических и описательных материалов
Аналитический обзор достижений
Укажите верные утверждения в отношении теоретическом знании.
Теоретическое знание отражает сущность процессов и явлений
Теоретическое знание отражает индивиудальные особенности процессов и явлений
Теоретическое знание в большей мере связано с философским знанием и идеями
Теоретическое знание в большей мере, чем эмпирическое, связано с практикой
Метод исследования путем рассмотрения отдельных сторон, свойств, составных частей чего-нибудь называется:
индукция
дедукция
синтез
анализ
Выберите основные составляющие метода проектов:
целенаправленная, самостоятельная деятельность учащихся
практическая, теоретическая, познавательная значимость результатов
отсутствие значимой в исследовательском и творческом плане проблемы, иначе метод не реализуем
наличие значимой в исследовательском и творческом плане проблемы
Что включает ряд требований к выбору темы исследования?
актуальность
спорность
интерес
реализуемость
Как называется метод познания педагогического процесса с позиции наличия его компонентов и уровня их развития; управления и выполняемых компонентами функций; связи между ними?
дедукция
анализ
моделирование
системный подход
Каковы основные ценности исследовательской деятельности?
ценность личностной замкнутости
ценность истины
деятельностный характер исследования
ценность творческого подхода
Методом объединения различных теоретических посылок, идей, утверждений, обеспечивающих получение новых знаний, называется:
индукция
синтез
дедукция
анализ
К методам теоретического уровня познания в науке не относят:
структурно-системный подход;
моделирование
верного варианта нет
индуктивно-дедуктивный подход
Результат попытки - Зачтено
Верных ответов: 20 из 20
Итоговый результат: 100%