Педагогическая система М. Монтессори: теория и практика

Курсовая работа посвящена исследованию сущности педагогической системы М. Монтесссори. В ней раскрываются теоретические и практические аспекты воспитания в системе итальянского педагога. Курсовая работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованных источников и приложения. В первой главе раскрываются особенности понимания детской природы в ней, а также сущность, цели, задачи воспитания и принципы педагогики М. Монтессори. Во второй главе представлено целостное понимание содержания, средств и методов воспитания и обучения М. Монтессори на основных этапах обучения ребенка. В третьей главе выявляются особенности Монтессори-движения и даётся оценка влияния идей М. Монтессори на современное образование. В приложении описывается опыт использования педагогических методов системы М. Монтессори в мини-саде образовательного учреждения «Корпорация творчества и развития Талентвилль» (г.Минск, Республика Беларусь).

ОГЛАВЛЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ……………………………………………………………………2
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ М. МОНТЕССОРИ
1.1. Особенности понимания детской природы в системе М. Монтессори…..5
1.2. Сущность, цели и задачи воспитания в системе М. Монтессори.
Педагогические принципы…………………………………………………7
ГЛАВА 2 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА М. МОНТЕССОРИ
2.1. Психологические основания педагогической системы
М. Монтессори………………………………………………………………12
2.2. Содержание, средства и методы воспитания и обучения в системе
М. Монтессори………………………………………………………………14
ГЛАВА 3 ПРАКТИЧЕСКАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ М. МОНТЕССОРИ
3.1 Становление и развитие Монтессори-движения в мировой
педагогической практике……………………………………………………..20
3.2.Влияние идей М. Монтессори на современное образование……………....25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………..31
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………33

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Биб-Бад, Б.М. Педагогические течения в начале двадцатого века. Лекции по педагогической антропологии и философия образования / Б.М. Бим-Бад. – 2-е изд. – М., 1998. – 113с.
2. Блонский, П.П. О Марии Монтессори / П.П. Блонски й // Дошкольное воспитание / Публ. С. Волдина. – 1994. – №10. – С. 56-64.
3. Богуславский, М. В. Научно-педагогические парадигмы: история и современность / М.В. Богуславский, Г.Б. Корнетов // Современные проблемы образования и педагогической науки: В 3-х т. – Т. 1. – М.: 1994.
4. Брыжинская, Г.В. Математическая подготовка к школе детей с нарушениями интеллекта в условиях педагогической системы Монтессори: Автореф. дисс…. канд. пед. наук. / Г.В. Брыжинская. – М., 1999. – 26 с.
5. Волик, Г.А. Педагогические взгляды Марии Монтессори и их влияние на образовательную систему США / Г.А. Волик // Сибирский педагогический журнал. Народное образование. Педагогика. – 2007. – С. 268-278.
6. Дичковская, И.Н. Воспитание для жизни. Образовательная система М. Монтессори / Под ред. Сумнительного К.Е. / И.Н. Дичковская, Т.И. Пониманская. – М.: МЦМ, 2006. – 116 с.
7. Каргапольцева, Д.С. Ценности Монтессори образования: антропологический контекст / Д.С. Каргапльцева // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2012. – №7(143). – С. 190-193.
8. Ландсберг, Р. Распространение идей Монтессори за границей и в России / Р. Лансберг // Вестник просвещения. – 2003 – № 10. – C. 212-218.
9. Петрова, Н.Б. Педагогическая система М. Монтессори: сущность и особенности / Н.Б. Петрова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2579. – Дата доступа: 26.09.2017.
10. Современная практика школ М. Монтессори [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://joref.ru/documentacaogez.html. – Дата доступа: 26.09.2017.
11. Сорокова, М.Г. Система М. Монтессори в парадигме реформаторской педагогики / М.Г. Сорокова. – М.: Прометей, МГПУ, 2003. – 152 с.
12. Сорокова, М.Г. Система М. Монтессори: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / 2-е изд., стер. / М.Г. Сороква. – М.: Академия, 2005. – 384 с.
13. Сумнительный, К.Е. Наследие Марии Монтессори и идеи космического воспитания в России / К.Е. Сумнительный // Российский исторический журнал. – 1998. – № 4. – С. 3-10.
14. Сумнительный, К.Е. Педагогическая система М. Монтессори / К.Е. Сумнительный // Мама и малыш. – 2004. – №9. – С. 7-30
15. Теоретические основы педагогики М. Монтессори [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studbooks.net/1845479/pedagogika/teoreticheski.. – Дата доступа: 26.09.2017.