Реально имеющиеся у ребенка возможности, которые могут быть раскрыты и использованы для его развития при минимальной помощи или подсказке со стороны окружающих людей, находятся:
Выберите один ответ:
a. в зоне ближайшего развития
b. в социальной ситуации развития
c. в зоне актуального развития
d. в структуре деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Анализ полученных результатов; знакомство педагогический коллектив с результатами мониторинговых исследований; подготовка рекомендация осуществляется на
Выберите один ответ:
a. деятельном этапе
b. итоговом этапе
c. основном этапе
d. подготовительном этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
В образовательной программе определены ожидаемые результаты обучения, развития и воспитания ребёнка на каждый год обучения. Кроме традиционных параметров результативности образовательного процесса (усвоение знаний, освоенные способы деятельности) в дополнительном образовании существуют и специфические, к которым можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов) …
Выберите один или несколько ответов:
a. опыт творчества и общения
b. опыт социально значимой деятельности
c. опыт конструктивной деятельности
d. опыт самостоятельной деятельности
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитанность включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. запас нравственных знаний ученика
b. нравственные убеждения
c. реальное нравственное поведение
d. поступки
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитательный процесс – процесс:
Выберите один ответ:
a. взаимодействия
b. воздействия
c. рефлексии
d. обратного действия
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Воспитуемость — это … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. потенциальный уровень развития , зона ближайшего развития
b. сензитивность
c. уровень актуального развития
d. возможности воспитанника к дальнейшему личностному росту в сотрудничестве со взрослыми
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Грамоты, дипломы, готовые работ, оценки, дневники, анкеты, тестирование, протоколы диагностики, протоколы соревнований, отзывы (детей и родителей), статьи в прессе, портфолио, аналитические справки, методические разработки и др. можно отнести к
Выберите один ответ:
a. методам и формам фиксации результатов
b. методам составления портфолио
c. методам формирования сознания
d. методам поощрения
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Дискуссионная форма работы с воспитанниками
Выберите один ответ:
a. круглый стол
b. лекция
c. фестиваль
d. конференция
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Для мониторинга развития учащихся в системе дополнительного образования предлагается использовать
Выберите один ответ:
a. комплекс психолого-педагогических методик, направленных на определение уровня развития личности и индивидуальности учащихся
b. диагностическую программу
c. анкетирование
d. авторские средства оценивания образовательных результатов учащихся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К методам диагностики результативности образовательного процесса (для учащихся) можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. анкета для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
b. конкурс
c. карта самооценки учащихся
d. информационная карта результатов участия детей в конкурсах, соревнованиях
К методам и формам выявления результатов образовательного процесса можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. зачеты
b. концерты
c. конкурсы и соревнования
d. анкета для изучения уровня удовлетворённости обучающихся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К принципам мониторинга относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. рефлексивность
b. непрерывность
c. целостность
d. научность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К требованиям мониторинга относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. рефлексивность
b. специфичность для каждого направления дополнительного образования
c. учет индивидуальных особенностей
d. объективность и системность
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К требованиям при выборе формы проведения аттестации детей можно отнести следующие (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. не вызывать чувства неуверенности, неуспеха
b. понятна детям
c. отражает реальный уровень подготовки детей
d. уже прошла апробацию с детьми
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К формам внешнего мониторинга можно отнести (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. мастер – классы
b. открытые занятия
c. коллективный анализ дела
d. решение проблемных ситуаций
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Критерием эффективности воспитания является
Выберите один ответ:
a. воспитание художественного вкуса, улучшение эмоционального самочувствия
b. сформированность умений и навыков поведения в соответствии с возрастом воспитанников
c. формирование эстетического вкуса
d. противоречие между требованиями среды к человеку и его возможностями
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Кто является объектами педагогического мониторинга?
Выберите один ответ:
a. все участники образовательного процесса
b. родители
c. обучающиеся
d. обучающиеся, имеющие медико-педагогические рекомендации
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг образовательного процесса в учреждении дополнительного образования охватывает несколько направлений работы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. оценка качества осуществления образовательного процесса педагога дополнительного образования
b. оценка деятельности родителями
c. оценка методической работы педагога дополнительного образования
d. оценка результативности деятельности обучающихся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг решения воспитательных задач включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. подготовка диагностического инструментария и исследование испытуемых
b. проведение консилиума
c. анализ, обсуждение результатов
d. определение цели и задач, подбор критериев и показателей
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Мониторинг эффективности воспитательных воздействий может включать (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. изучение анкет обратной связи
b. характер отношений в коллективе
c. изучение культуры поведения ребенка
d. изучение портфолио ребенка
Наблюдение – это … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. стандартизированные задания
b. целенаправленное и планомерное восприятие явлений, ре¬зультаты которого фиксируются наблюдателем
c. преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений с целью изучения их специфических изменений в определенных условиях
d. организация диалога между педагогом и учащимся
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Определение задач, ответственных, даты мероприятия; анализ существующих вариантов определения качества образовательной деятельности в творческих объединениях; изучение опыта коллег осуществляется на
Выберите один ответ:
a. подготовительном этапе
b. основном этапе
c. деятельном этапе
d. итоговом этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основным механизмом реализации КТД выступает:
Выберите один ответ:
a. сотрудничество
b. самодеятельность
c. соревнование
d. соперничество
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
План мониторинга включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. обобщение результатов
b. наблюдение за развитием творческих способностей обучающихся и фиксирование достигаемых результатов
c. анализ и оценку достигаемых результатов
d. проведение совещания
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Разработка диагностического инструментария для осуществления мониторинга в образовательном учреждении; проведение производственного совещания педагогическим коллективом (обучение по работе с новым диагностическим инструментарием); проведение мониторинговых исследований осуществляется на
Выберите один ответ:
a. деятельном этапе
b. подготовительном этапе
c. итоговом этапе
d. основном этапе
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Самыми распространёнными методами отслеживания и фиксирования образовательных результатов являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. социометрия
b. анкетирование
c. наблюдение за деятельностью детей в различных ситуациях
d. устный опрос
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сутью мониторинга является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. систематическое отслеживание, фиксирование и анализ результатов взаимодействия педагога с детьми
b. управление качеством образовательного процесса
c. рефлексия
d. объективный анализ деятельности детского объединения, образовательной направленности или конкретного педагога
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Умение анализировать свою деятельность, ошибки и успехи, предвидеть последствия и результаты своей деятельности - это способности ...
Выберите один ответ:
a. рефлексивно-аналитические
b. творческие
c. коммуникативные
d. организаторские
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Умение устанавливать контакт с окружающими, достигать взаимопонимания в группе людей, - это способности
Выберите один ответ:
a. творческие
b. рефлексивно-аналитические
c. организаторские
d. коммуникативные
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Характеристика прочности, единства и устойчивости межличностных взаимоотношений в группе - это
Выберите один ответ:
a. коммуникабельность
b. открытость
c. сплоченность
d. воспитанность