100 б отчет сош школа 28 пермь ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ПМ.01 ПРЕПОДАВАНИЕ В ОДНОЙ ИЗ ОБЛАСТЕЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО) (ИЗО)

100 баллов - максимальный балл.  сош школа 28 пермь

Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации методической работы в образовательном учреждении

23

Ознакомление с образовательным учреждением— базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы (на основе сайта учреждения).

4

Организация индивидуальной педагогической деятельности. Составление плана работы на период производственной практики.

4

Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования.

8

Знакомство с педагогическим составом образовательного учреждения, систематизация и обобщение опыта методической деятельности, в том числе в области дополнительного образования художественной направленности. Анализ достижений педагогов, представленных на сайте учреждения, являющегося базой практики.

7

Тема 2. Основные направления методической работы педагога ИЗО и ДПИ

115

Изучение и анализ основных программ и программ дополнительного образования художественной направленности (ИЗО и ДПИ), реализуемых на базе учреждения— базы практики.

8

Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по составлению и проектированию дополнительных общеразвивающих программ

8

Разработка дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности (ИЗО и ДПИ), возрастная группа на выбор

15

Создание конспектов занятий по ИЗО и ДПИ в рамках разработанной программы (не менее 6)

10

Разработка методических материалов для занятий по программам дополнительного образования художественной направленности (ИЗО и ДПИ). Наглядные пособия, презентации, дидактические материалы. Не менее 1 по каждому конспекту.

8

Анализ форм, методов, особенностей организации занятий по ИЗО и ДПИ в рамках разработанной программы

4

Анализ форм и методов работы с родителями в рамках реализации программ дополнительного образования в образовательном учреждении— база практики. Разработка плана мероприятий по работе с родителями в рамках программы дополнительного образования художественной направленности по ИЗО и ДПИ. 4-5 мероприятий.

8

Разработка сценария открытого мероприятия в рамках реализации дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности (ИЗО и ДПИ). Самоанализ сценария.

4

Подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-диагностических материалов, форм и методов диагностики результативности дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности (ИЗО и ДПИ)

8

Разработка диагностического исследования с обучающимися на занятиях по ИЗО и ДПИ

8

Создание альбома с творческими работами педагога

10

Анализ нормативных документов, регламентирующих организацию занятий по изобразительной деятельности и декоративно-прикладному искусству

8

Разработка паспорта кабинета ИЗО и ДПИ

8

Разработка эскизов 3 обучающих стендов для кабинета ИЗО и ДПИ (тема на выбор)

8

Тема 3 Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчётной документации

6

ВСЕГО часов

144