Реализация идей гуманной педагогики на уроках музыки в школе

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
119
Покупок
0
Антиплагиат
55% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
8 Июл 2023 в 12:30
ВУЗ
ПГУ
Курс
3 курс
Стоимость
350 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
реализация_идей_гуманной_педагогики_на_уроках_музыки_в_школе
61.5 Кбайт 350 ₽
Описание

Пензенский государственный университет (Педагогический институт)

Курсовая по педагогике / методике преподавания музыки

Тема: Реализация идей гуманной педагогики на уроках музыки в школе

Объем: 21 стр.

Оформление ГОСТ. Сноски внутритекстовые (в квадратных скобках)


Краткое содержание работы:

Введение: актуальность, объект, предмет, цель, задачи исследования

Первая глава:

вступление (проблемы современной педагогики)

преимущества гуманной педагогики

основные положения гуманной педагогики

как идеи гуманной педагогики могут быть реализованы на уроках музыки?

посредством каким форм, методов, технологий педагогической работы?

как это скажется на детях и эффективности обучения?

Вторая глава:

Методические рекомендации по организации урока музыки с применением идей гуманной педагогики: как настроиться на урок, как строить отношения с детьми, как подводить итоги, какие д/з задавать, как помось развитию адекватной самооценки у детей (все - в рамках уроков музыки).


Защищена в 2018 году на оценку "5"

АП не проходили, сейчас АП.ру показывает оригинальность 58 %

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы реализации идей гуманной педагогики на уроках музыки 5

1.1.         Основные положения гуманной педагогики 5

1.2.         Возможности реализации идей гуманной педагогики на уроках музыки 9

Глава 2. Методические рекомендации по организации урока музыки с применением идей гуманной педагогики 13

Заключение 19

Список использованной литературы 20

Список литературы

1.       Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Теория музыкального образования. Учебник. – М.: Прометей, 2013. – 432 с.

2.       Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. – Минск: Университетское, 1990. – 560 с.

3.       Амонашвили Ш.А. Школа Жизни. Авторская программа для средней общеобразовательной школы, построенная на принципах гуманной педагогики – М.: МЦГП, 2013. – 56 с.

4.       Асташова Н.А. Гуманистические основы педагогической деятельности // Вестник БГУ. – 2016. – № 1 (27). – С. 307-311.

5.       Байбородова Л.В. Преподавание музыки в начальной школе. Учебное пособие для прикладного бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 174 с.

6.       Белозерцев Е.П. «Подготавливать» или «воспитывать» учителя? // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – № 1. – 2013. – С. 66-71.

7.       Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностно ориентированного воспитания // Педагогика. – 1995. – № 4. – С. 29-36.

8.       Дейкина А.Ю. Познавательный интерес: сущность и проблемы изучения. – М.: Просвещение, 2012. – 258 с.

9.       Загвязинский В. И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учебное пособие. – М.: Академия, 2010. – 192 с.

10.   Короткова М.С. Об использовании гуманно-личностного подхода в современной образовательной системе // Молодой ученый. – 2015. – № 24. – С. 73-77.

11.   Кучерова О.Е. Гуманная педагогика: взгляд в будущее // Гуманитарные науки. – 2010. – № 6 (77). – С. 45-48.

12.   Наумов Н.Д. Гуманистические ценности в теории свободного воспитания К.Н. Вентцеля // Инновации и образование. Сборник материалов конференции. – СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003. – С. 405-407.

13.   Рачина Б.С. Технологии и методика обучения музыке в общеобразовательной школе. – СПб.: Композитор, 2007. – 544 с.

14.   Садченко Е.Ю. Опыт реализации гуманно-личностного подхода в образовательном процессе начальной школы // Культура. Наука. Интеграция. – 2010. – № 1 (9). – С. 47-49.

15.   Туровская В.И. Урок музыки – урок искусства // Вестник Прикамского социального института. – 2015. – № 3 (71). – С. 64-66.

16.   Щищенко О.Ю. Реализация идей гуманной педагогики и новый государственный образовательный стандарт // Культура. Наука. Интеграция. – 2010. – № 1 (9). – С. 61-63.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 14:21
99 +1
0 покупок
Уголовное право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 14:06
112 +1
0 покупок
Гражданское право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 14:03
191
0 покупок
Хозяйственное право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 13:58
79
0 покупок
Международное право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 13:52
197
0 покупок
Административное право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 13:49
127
0 покупок
Конституционное право
Контрольная работа Контрольная
6 Окт 2023 в 13:45
71 +1
0 покупок
Земельное право
Задача Задача
6 Окт 2023 в 13:40
104
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
8 Июл 2023 в 12:18
95
0 покупок
Финансовый менеджмент
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 18:45
116 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 18:33
86
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 17:38
159 +1
0 покупок
Педагогическая психология
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 15:51
127
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 12:34
176
0 покупок
Психология развития
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 12:19
139 +1
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 11:54
88
0 покупок
Методика преподавания
Курсовая работа Курсовая
7 Июл 2023 в 11:33
185
0 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
19 Июн 2023 в 19:38
160
0 покупок
Предыдущая работа
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир