ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ОНЛАЙН СЕРВЕРА МИКСЕР ЦВЕТОВ

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
152
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
3 Фев 2023 в 23:41
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Цветовосприятие у детей дошкольного возраста 5-6 лет посредством онлайн сервера миксер цветов
72.7 Кбайт 500 ₽
Описание

Гипотеза изучения. В совершенствовании организованного занятия (ДДВ) 5-6 лет в их созерцании цвета происходит переход от синкретичного к дискретному, от слитного к дифференцированному созерцанию цвета, а также оттенков. Базисные совершенствования цветового восприятия являются механизмы совершенствования созерцания цвета: хроматического видения натуры, соответствия оттенков, полученных в натуре, а также воспроизводимых в изображении, вариативности смешения оттенков, хроматического приоритета в творчестве.

Методики изучения. Эмпирические, как наблюдение, изучение, психодиагностические методики, изучение техник, а также продуктов деятельности, метод экспертных оценок. Методики обработки данных: методики качественного изучения, методики математико-статистического изучения данных критерий Стьюдента, критерий хи-квадрат, однофакторный дисперсионный изучение. Методика «Светлотные ряды», разработанная, а также апробированная нами в совершенствовании изучения. Базу методики составляет комплекс перцептивных задач, выявляющих возможности респондента воспринимать, дифференцировать оттеночные цвета цветов. Изобразительный тест-задание, состоящий в выполнении по представлению изобразительной деятельности на определенную тему. Изобразительный тест-задание, состоящий в составлении бессюжетной красочной композиции из гармонично сочетающихся цветов, а также оттенков.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ОНЛАЙН СЕРВЕРА МИКСЕР ЦВЕТОВ 6

1.1. Цвет и особенности восприятия цвета 6

1.2. Возможности и пути развития зрительного восприятия цвета 7

1.3. Восприятие и воспроизведение цвета детьми дошкольного возраста 5-6 лет 10

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5-6 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ ОНЛАЙН СЕРВЕРА МИКСЕР ЦВЕТОВ 15

2.1. Этапы изучения 15

2.2. Методика исследования 20

2.3. Результаты изучения 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 29

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 30

Список литературы

1.     Алейникова Т. В. Возрастная психофизиология: учебное пособие / под ред. Г. А. Кураева. Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 285 с.

2.     Ануфриев А. Ф. Научное изучение. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. М., 2017. – 112 с.

3.     Базыма Б. А. Психология цвета: теория и практика. СПб.: Речь, 2017. – 205 с.

4.     Барабанщиков В. А. Онтологическая парадигма изучений восприимчивости. // Психологический журнал, 2019. – 95 с.

5.     Брызгов Н. В. Методы занятия цветовой грамоте в истории художественного образования. // Искусство и образование, 2019. – 110 с.

6.     Введение в филисофию: учебник для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. перераб и доп. М.: Республика, 2017. – 623 с.

7.     Виноградова Н. В. Совершенствование художественно-образного цветовос-приятия учащихся ДТТТИ в живописи натюрморта. // Искусство и образование, 2019. – 121 с.

8.     Выготский Л. С. Психология совершенствования ребёнка. М.: Изд-во Смысл, Изд-во Эксмо, 20. – 512 с.

9.     Глуханюк Н. С., Семёнова С. Л., Печеркина A. A. Общая психология: учебное пособие для вузов. М., 2017. – 368 с.

10.   Горяева H. A. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека/ H. A. Горяева, О. В. Островская; Под ред. Б. М. Неменского. М.: Просвещение, 2017. – 176 с.

11.   Готтсданкер Р. Основы психологического изучения: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. Ч. А.Измайлова и В. В. Петухова; науч. ред. рус. текста Ю. Б. Гиппенрейтер. М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 368 с.

12.   Давыдов В. В. Проблематики развивающего занятия: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2019. – 288 с.

13.   Денисов B. C. Восприятие цвета. / B. C. Денисов, М. В. Глазова. М.: Эксмо, 2018. – 176 с.

14.   Дорфман Л. Я. Методологические основы эмпирической психологии: от понимания к технологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2017. – 288 с.

15.   Еникеев М. И. Психологический энциклопедический словарь. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2017. – 560 с.

16.   Игнатьев С. Е. Закономерности изобразительной деятельности (ДДВ): Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М.: Мир: Академический Проект, 2017. – 48 с.

17.   Коротеева Е. И. Структура совершенствования способностей младших школьников к художественно-творческой деятельности. М., 2017. – 454 с.

18.   Коротеева Е. И. Структура совершенствования способностей младших школьников к художественно-творческой деятельности: автореф. дис. доктора пед. наук. М., 2017. – 59 с.

19.   Кремер Н. Ш. Теория вероятностей и математическая статистика: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2019. – 551 с.

20.   Кузин Ф. А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. М., 2017. – 224 с.

21.   Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. / Алексей Николаевич Леонтьев. М.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2017. – 352 с.

22.   Логинова A. A. Психологические характеристики нравственного совершенствования личности в подростковом возрасте. М, 2019. – 22 с.

23.   Неменская Л. А. Каждый народ – художник / Л. А. Неменская; Под ред. Б. М. Неменского. М.: Просвещение, 2017. – 144 с.

24.   Немыкина И. Н. Кандидатская диссертация: особенности написания и правила оформления: Методические рекомендации. М., 2017. – 28 с.

25.   Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2017. – 713 с.

26.   Сизова A. B. Формирование цветового восприятия как проблематика художественно-эстетического воспитания школьников // Мир образования-образование в мире. М., 2017. – 192 с.

27.   Степанов В. Г. Психологические изучения процесса восприимчивости школьников и взрослых. М.: Изд-во МГОУ, 2018. – 251 с.

28.   Цаль H. H. Цветовые гармонии и совершенствование у учащихся колористического видения. // Искусство и образование. 2019. – 164170 с.

29.   Arnheim R. Visual thinking. Berkley-Los Angeles, Univ. of California press, 2017. – 345 p.

30.   Jones L. W. Untersuchungen über die Reizschwelle für Farbensätti-gungeri bei Kindern. "Pädagogisch-psychologische Arbeiten", Bd. 2, Leipzig, 2017. – 49 р.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Психология
Тест Тест
7 Ноя в 15:03
8 +8
0 покупок
Психология
Отчет по практике Практика
6 Ноя в 19:37
8 +8
0 покупок
Другие работы автора
Психология
Маркетинговое исследование Маркетинговое исследование
12 Июн в 22:20
43
0 покупок
Психология
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
12 Июн в 22:05
38
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
12 Июн в 21:59
93 +2
0 покупок
Педагогическая психология
Творческая работа Творческая работа
14 Авг 2023 в 18:07
86
0 покупок
Психология
Статья Статья
14 Авг 2023 в 18:03
106
0 покупок
Психология
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
8 Авг 2023 в 13:46
82
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
7 Авг 2023 в 21:09
98
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
4 Авг 2023 в 18:51
105
0 покупок
Психология
Магистерская диссертация Магистерская диссертация
14 Июл 2023 в 16:20
278
0 покупок
Психология
Дипломная работа Дипломная
14 Июл 2023 в 16:16
235 +1
0 покупок
Психология
Творческая работа Творческая работа
5 Апр 2023 в 16:50
122 +1
0 покупок
Психология
Курсовая работа Курсовая
4 Фев 2023 в 00:17
134 +1
0 покупок
Психология
Курсовая работа Курсовая
3 Фев 2023 в 23:59
184 +1
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир