Преподаватель информатики, достаточно долго работая с одной из студенческих групп, сделал следующие наблюдения: 1. Часть студентов с трудом включаются в занятие, если информатика стоит в расписании после физической

Преподаватель информатики, достаточно долго работая с одной из студенческих групп, сделал следующие наблюдения:

1. Часть студентов с трудом включаются в занятие, если информатика стоит в расписании после физической культуры.

2 Студент К (по внешним признакам) постоянно проявлял удовлетворение, если его однокурсники оказывались не готовыми к занятию.

3. Студентка Л всегда вслух высказывала свое осуждение тем, кто не был готов к занятию. 4. Студентка Х активно и с увлечением участвует в работе научно-исследовательского кружка по математике.

5. Студент В медлителен, реагирует на всё сдержанно, но при этом отличается высокой работоспособностью.

Какая группа психических явлений, по-видимому, представлена в ситуации 1?...

Преподаватель информатики, достаточно долго работая с одной из студенческих групп, сделал следующие наблюдения:

1. Часть студентов с трудом включаются в занятие, если информатика стоит в расписании после физической культуры.

2 Студент К (по внешним признакам) постоянно проявлял удовлетворение, если его однокурсники оказывались не готовыми к занятию.

3. Студентка Л всегда вслух высказывала свое осуждение тем, кто не был готов к занятию. 4. Студентка Х активно и с увлечением участвует в работе научно-исследовательского кружка по математике.

5. Студент В медлителен, реагирует на всё сдержанно, но при этом отличается высокой работоспособностью.

Какая группа психических явлений, по-видимому, представлена в ситуации 1?...