Теория и методика физического воспитания с практикумом Практическое занятие 3 НСПК

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
205
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
21 Янв 2022 в 19:01
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
ТиМ ПР -3
18.3 Кбайт 500 ₽
Описание

Цель занятия: формировать умение оценивать выбор методов обучения младших школьников физическим упражнениям с точки зрения их соответствия закономерностями и этапами формирования двигательных умений и навыков.

Задание 1.

Проанализируйте фрагмент урока физической культуры с детьми 7-8 лет с точки зрения рационального применения методов и приемов обучения их выбора в соответствии с закономерностями и этапами формирования двигательных умений и навыков.

Последовательность выполнения:

  1. Ознакомиться с содержанием фрагмента основной части урока
  2. Исходя из содержания урока, определить и написать (в колонке «обоснование методов и приемов») этапы обучения для каждого из видов физических упражнений (первоначальное разучивание, углубленное разучивание, отработка техники, закрепление навыка, совершенствование навыка).
  3. Определить и выписать методы обучения.
  4. Оценить и обосновать выбор методов и приемов (соответствие методов и приемов возрасту, этапам обучения);
  5. Сделать вывод о соответствии методов и приемов обучения этапам формирования двигательных навыков.

Выберите средства (подберите физические упражнения, двигательные задания, подвижные игры) для решения следующих задач и составьте план-конспект фрагмента урока (в таблице)

Перед учителем стоит задача: совершенствовать навыки детей младшего школьного возраста: прыгать в длину с места, прокатывать мяч под дугой, лазать по гимнастической стенке, переходя с пролета на пролет.

Последовательность выполнения:

1. Ознакомиться с задачами основной части урока

2. Исходя из поставленных задач, определите возрастную группу и подберите двигательные задания (подвижные игры, эстафеты, упразднения в основных движениях), подробно распишите условия их выполнения (для подвижных игр, укажите цель и ход)

Оглавление

Цель занятия: формировать умение оценивать выбор методов обучения младших школьников физическим упражнениям с точки зрения их соответствия закономерностями и этапами формирования двигательных умений и навыков.

Задание 1.

Проанализируйте фрагмент урока физической культуры с детьми 7-8 лет с точки зрения рационального применения методов и приемов обучения их выбора в соответствии с закономерностями и этапами формирования двигательных умений и навыков.

Последовательность выполнения:

  1. Ознакомиться с содержанием фрагмента основной части урока
  2. Исходя из содержания урока, определить и написать (в колонке «обоснование методов и приемов») этапы обучения для каждого из видов физических упражнений (первоначальное разучивание, углубленное разучивание, отработка техники, закрепление навыка, совершенствование навыка).
  3. Определить и выписать методы обучения.
  4. Оценить и обосновать выбор методов и приемов (соответствие методов и приемов возрасту, этапам обучения);
  5. Сделать вывод о соответствии методов и приемов обучения этапам формирования двигательных навыков.

Выберите средства (подберите физические упражнения, двигательные задания, подвижные игры) для решения следующих задач и составьте план-конспект фрагмента урока (в таблице)

Перед учителем стоит задача: совершенствовать навыки детей младшего школьного возраста: прыгать в длину с места, прокатывать мяч под дугой, лазать по гимнастической стенке, переходя с пролета на пролет.

Последовательность выполнения:

1. Ознакомиться с задачами основной части урока

2. Исходя из поставленных задач, определите возрастную группу и подберите двигательные задания (подвижные игры, эстафеты, упразднения в основных движениях), подробно распишите условия их выполнения (для подвижных игр, укажите цель и ход)

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
21 Окт в 14:31
147
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:19
73
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:12
68
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 14:05
92
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 13:56
73
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 13:47
48
0 покупок
Педагогика
Тест Тест
21 Окт в 13:34
44
0 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
20 Окт в 19:09
126 +1
0 покупок
Психология
Контрольная работа Контрольная
19 Окт в 13:31
81 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир