функции y=sinx является … *+∞ *-1 * 0 *1 13. Корнем уравнения x=1+ √x + 11 является x= 14.Логарифм положительного числа b по основанию e называют … логарифмом числа b и обозначают lnb 15.Критическая точка
Математика (углубленная)Введение в курс Тема 1. Развитие понятия о числе Тема 2. Корни, степени, логарифмы Тема 3. Основы тригонометрии Тема 4. Функции, их свойства и графики Тема 5. Начала математического
Математика (базовая)Введение в курс Тема 1. Развитие понятия о числе Тема 2. Корни, степени, логарифмы Тема 3. Основы тригонометрии Тема 4. Функции, их свойства и графики Тема 5. Начала математического
характеристиками: A. x^3+125=0 B. x^2+81=0 C. x^2-4=0 D. имеет один корень E. не имеет действительных корней F. имеет два корня A=D B=E C=F 14. Корнем уравнения log2(3^5x-3 -1) =3 является … *x=-0,5 *x=0 *x=0,5
Математика.ои(dor_СПО_ОУД)Введение Тема 1. Развитие понятия о числе Тема 2. Корни, степени, логарифмы Тема 3. Основы тригонометрии Тема 4. Функции, их свойства и графики Тема 5. Начала математического
соотвествует интервал ... Логарифм положительного числа b по основанию e называют … логарифмом числа b и обозначают lnb Неравенство, в котором неизвестное находится в показателе степени числа, называется …
• с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов радикал логарифм возведение в целую степень тригонометрическая функция В стационарных точках функции производная функции …Тип ответа:
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
375/1000 186/495 62/165 372/990 В записи рационального уравнения может быть … радикал логарифм возведение в целую степень тригонометрическая функция В стационарных точках функции производная функции … равна
функции y=sinx является … *+∞ *-1 * 0 *1 13. Корнем уравнения x=1+ √x + 11 является x= 14.Логарифм положительного числа b по основанию e называют … логарифмом числа b и обозначают lnb 15.Критическая точка
• с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов радикал логарифм возведение в целую степень тригонометрическая функция В стационарных точках функции производная функции …Тип ответа:
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
теоретический материал по теме «Возведение в степень и извлечение корня комплексных чисел, заданных в тригонометрической форме». 2. Чтобы возвести в степень комплексное число z в пункте а), необходимо
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
между переменными всегда линейны, в нелинейном программировании они могут включать степени, корни, экспоненты, логарифмы и другие нелинейные операции. Как нелинейное программирование влияет на безопасность
Математика: Алгебра и начала математического анализа.СПОТема 1. Развитие понятия о числе Тема 2. Корни, степени и логарифмы Тема 3. Прямые и плоскости в пространстве Тема 4. Комбинаторика Тема 5. Координаты и векторы