Использование оздоровительной гимнастики в системе внеклассных мероприятий по физической культуре

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
518
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
20 Июн 2020 в 15:28
ВУЗ
«Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Aстафьева»
Курс
4 курс
Стоимость
1 000 ₽
Демо-файлы   
2
docx
отчёт на антиплагиат отчёт на антиплагиат
78.9 Кбайт 78.9 Кбайт
docx
ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ
24 Кбайт 24 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
диплом
129.3 Кбайт 1 000 ₽
Описание

Цель исследования: изучить формы и способы организации внеклассной работы по физической культуре и их роль в физическом воспитании школьников. ОРИГИНАЛЬНОСТь 70,74% ап.ру

Оглавление

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ

3

ГЛАВА    I.    ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ  ОСНОВЫ

ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ……...

7

1.1  Внеклассная  работа  как  исторический  аспект  физического

воспитания……………………………………………………………..

7

1.2 Организация внеклассной работы в школе……………………….

15

1.3 Содержание и формы внеклассной работы………………………

17

Выводы по первой главе…………………………….…………………..

38

ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ВНЕДРЕНИЮ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ В СИСТЕМУ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЕ………………………………………………………………..


40

2.1. Цель, задачи, организация экспериментальной работы………...

40

2.2. Опытно-экспериментальная       работа        по        внедрению

оздоровительной гимнастики в систему внеклассных мероприятий

41

Выводы по второй главе…………………….…………………………..

48

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………

50

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………

51

ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………..

59

Список литературы

ЛИТЕРАТУРА


1.               Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду.- М.: Просвещение, 1992.- 159 с.

2.               Аншина А. Пять олимпийских колец. Интеллектуальная игра для учащихся 8-9-х классов // Спорт в школе (Первое сентября).-2013.-№6.-С.36

3.               Аросьев Д.А. Методика физического воспитания школьников / Аросьев Д.А., Бавина Л.В., Баранчукова Г.А. М.: Просвещение. 1989. - 143 с.

4.               Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. Методические основы: М – Просвещение, 1982.- 189 с.

5.               Барышева Н.В. Основы физической культуры в школе / Барышева Н.Вю, Минияров В.М, Никлюдова М.Г. - Самара 1994.- 128с.

6.               Барышников Ю.А. уроки физической культуры в 9-10кл. пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1982.-192 с.

7.               Барышников Ю.А. Уроки физической культуры в 7-8 классах средней школы / Барышников Ю.А., Богданов Г.П., Ионов Б.Д., Лях В.И. - 2-е издание.- М.: Просвещение 1996.-223 с.

8.               Безруких М.М. Возрастная физиология. Учеб. пособие для студентов высших пед. учеб. Заведений / Безруких М.М. Сонькин В.Д. Фарбер Д.А.- М.: изд. центр академия. 2002.-416 с.

9.               Богданов Г.П. Школьникам- здоровый образ жизни: (внеурочные занятия с учащимися по физической культуре) /-М.: Физкультура и спорт. 1990.- 189 с.

10.          Богословский В.П. Физическая культура и спорт в общеобразовательной школе: Пособие для Учителей/ Под ред. Рипы М.Д. - М.: Просвещение, 1985. - 96 с.

11.          Божович Л.И. Психическое развитие школьника и его воспитание / Божович Л.И., Славина Л.С. -М.: Просвещение. 1979. - 458 с.

12.          Бутин И.М., Бутина И.А. Физическая культура в начальных классах. -


М.- Издательство ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003-176с.

13.          Варшай В.М. Физкультура в школе и дома.- Ростов н/Д: «Феникс», 2001.-458 с.

14.          Васянина И.И. Планирование физкультурно-оздоровительного направления внеурочной деятельности по физической культуре в специальной школе VIII вида (на примере раздела адаптивная лёгкая атлетика) // Адаптивная физическая культура. - 2014.-№4.-С.36

15.          Виру А.А. Аэробные упражнения./ -М.: ФиС. 1999.- 142 с.

16.          Внеклассные мероприятия по физкультуре в средней школе/ авт.- сост. М.В. Видякин.- Волгоград. Учитель. 2004.- 153 с.

17.          Вульфов Б.З., Поташник М.М. Организатор внеклассной и внешкольной работы. - М.: Просвещение, 1983. - 208 с.

18.          Герцен Е. В ритме здоровья. Сценарий спортивного праздника для учеников 1-2-х классов // Спорт в школе (Первое сентября).-2014.-№2.-С.50

19.          Гимнастика для здоровья. Кеннет Купер. Библиотечка журнала// Физкультура и спорт, 2009.

20.          Гнатюк Н.П. Мир увлеченных людей: [об организации свободного времени школьников].-М.: Педагогика. 1999. - 158с.

21.          Давыдова Е.М. Спортивно – оздоровительная игра «Знаем, помним, выполняем!»/ Давыдова Е.М., Матвейчук В.В. // Физическая культура в школе. - 2015.-№1.-С.62.

22.          Демакова И.Д. Должность или призвание: беседы с организатором внеурочной воспитательной работы: кн. для учителя. -М. Просвещение. 1991. 159 с.

23.          Жуков М.Н. Подростковая преступность и ее профилактика средствами физической культуры и спорта // Физкультура в школе. 2005-6.

24.          Каинов А.Н. Формирование универсальных действий у учащихся среднего школьного возраста в процессе внеурочных форм занятий / Каинов А.Н., Каинов К.А., Курьерова Г.И. // Ученые записки университета имени


П.Ф. Лесгафта. - 2014.-№10.-С.76.

25.          Каменский А.М. Организация спортивно-массовых мероприятий в условиях средней школы // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016.-№3.-С.9

26.          Кахнович С.В. Здоровьесберегающее пространство дошкольной образовательной организации как средство формирования общей культуры ребёнка / Кахнович С.В., Извеков В.В., Извеков К.В. // Теория и практика физической культуры. - 2016.-№11.-С.51

27.          Качашкин В. М. физическое воспитание в начальной школе: пособие для учителей. - 3-е изд., перереб. и доп.—М.: Просвещение, 1983.-224 с.

28.          Качашкин В.М Физическое воспитание в начальной школе: Пособие для учителей.- 2-е изд., перераб. и доп.-М.: Просвещение, 1973. 207 с.

29.          Качашкин В.М. Методика физического воспитания: учебн. пособие для шк. пед. уч-щ. -4-е изд.-М.: Просвещение, 1972.- 320 с.

30.          Клесов Д.В. Основы гигиены и санитарии: Методич. пособие для 9-11 классов / Клесов Д.В., Маш Р.Д. - М.: Просвещение, 2005.-192 с.

31.          Кобяков Ю.П. Проблема унификации понятийного аппарата инновационных оздоровительных технологий / Кобяков Ю.П., Болотов А.В.

//Теория и практика физической культуры. - 2015.-№3.-С.23

32.          Короновский В.Н. Внеклассная работа по физическому воспитанию: Метод, пособие для учителей физ. воспитания в шк.-М.: Учпедгиз. 1989. 222 с.

33.          Крупелькина Ю.Н. Оздоровительно-развивающая методика физического воспитания, основанная на повышении мотивации к занятиям физической культурой и спортом школьников 12-15 лет / Крупелькина Ю.Н., Чернова В.Н. //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013.-№1.-С.10

34.          Ксензова Г.Ю. Перспективные школьные технологии: Учебное метод, пособие. -М.: Пед. об-во России. 2000. - 223 с.


35.          Кузнецов B.C. Методика обучения основным видам движений на уроках физической культуры в школе / Кузнецов B.C. Колодницкий Г.А. - М.: Владос. 2003- 176 с1

36.          Купер Кеннет. Новая гимнастика. Система оздоровительных физ. упражнений для всех возрастов. Предисловие А. Коробкова. сокр. пер. с англ. Шекмана., « Фк и С». 1990.-125 с.

37.          Ломейко В.Ф. Развитие двигательных качеств на уроках физической культуры.-М.: ФиС, 1990. 431 с.

38.          Лях В.И. Физическое воспитание учащихся 8-9 классов / Лях В.И, Мейксон Г.Б., Копылов Ю.А.: пособие для учителя.-2-е изд.- М.: Просвещение, 2001.-141 с.

39.          Лях В.И. Комплексная программа физ. восп. 1-11кл. / Лях В.И., Задневич А.А - 2-е изд., М.: Просвещение. 2005. - 128 с.

40.          Лях В.И. Координационные способности школьников. - Мн.: Полымя, 1990.- 159 с.

41.          Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. М –Просвещение, 1986 - 459 с.

42.          Марциновская Т.Д. Диагностика физического развития детей. - М.: Липка-Пресс, 1998.- 45 с.

43.          Масленников СМ. Комплексы упражнений утренней гигиенической гимнастики// Физкультура в школе. 2005.

44.          Матвеев А.П. Физическая культура. Программы для общеобразовательных учр. 1-11 кл. / Матвеев А.П. Петрова Т.В. - 4-е изд., стереотип. - М.: Дрофа 2006. - 94 с.

45.          Менхин Ю.В. Оздоровительная гимнастика: теория и метод. Ростов н/Д: Феникс. 20002.- 384 с.

46.          Мотовилова Ж.Ю. «Весёлые старты» //Физическая культура в школе. - 2016. -№7. - С.53.

47.          Мотымянская Р.Е. Физическая культура и возрастная. / Мотымянская


Р.Е. Стогова Л.И. -М.: Изд. «Физк. и спорт». 1990. 273 с.

48.          Назарова В.А. Основы туристической подготовки// Физкультура в школе. 2005.

49.          Настольная книга учителя физической культуры/ Авт.- сост. Г.И. Погадаева. -2-е изд., перераб. и доп. -М: Физкультура и спорт. 2000.-496 с.

50.          Настольная книга учителя физкультуры: Справ, метод, пособие/ Сост. Б.И. Мишин.-М.: ООО «АСТ»: 2003. - 526 с.

51.          Науменко Ю.В. Проектирование массовых спортивно-оздоровительных мероприятий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

52.          Новое в воспитательной работе школы/ Сост. Н.Е Щуркова, В.Н. Шнырева.-М., 1991.-111 с.

53.          Нравственное развитие младших школьников в процессе воспитания/ Под ред. Каирова И.А., Богдановой О.С.- М.: 1979.- 294 с.

54.          Руденко О. Ожерелье здоровья. Путешествие по островам сокровищ // Спорт в школе (Первое сентября). - 2014.- №4. - С.54

55.          Ольховенко Л. Здоровым быть – здорово. Необычный брейн – ринг / Ольховенко Л., Севидова В. // Спорт в школе. - 2016.-№4.-С.54.

56.          Организация работы классного руководителя в школе: учеб.-метод, пособие для студентов факультета физич. культуры и безопасности жизнедеятельности/ сост. B.C. Елагина.- Челябинск: ЧГПУ. 2006.- 42 с.

57.          От методологии здоровьеформирования к практике здоровьеформирования // Теория и практика физической культуры. - 2017.-

№5.-С.93

58.          Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии./ под ред. С.А. Смирнов. -5-е изд.-М.: Академия, 2004. 510 с.

59.          Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических вузов/ В.А Сластенин, И.Ф. Исаев. -М.: Школьная пресса, 2002. - 512 с.

60.          Петров  П.К.  Методика   преподавания  гимнастики   в   школе.-М:


Гумманит. изд. центр Владос. 2000.-448 с.

61.          Пирогов В.И. Воспитание политической сознательности и общественно-политической активности старшеклассников во внеклассной работе./ Изд-во моек. гос. пед. ин-та, 1995.-22 с.

62.          Повзун В.Д. Оздоровительная работа средствами физической культуры в детском дошкольном учреждении / Повзун В.Д., Повзун А.А., В.В. Апокин

//Теория и практика физической культуры. - 2012.-№8.-С.83.

63.          Подластый И.П. Педагогика начальной школы: Учеб. пособие для пед. колледжей. М.: Вдадос, 2000.- 400 с

64.          Пономарев В.В. педагогические технологии физкультурного образования школьников: Автореф. Дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: спец. 13.00.04 - теория и методика физ. воспитания, спорт, тренировки, оздоровительной и адаптивной физ. культуры. - Тюмень: 2001-42 с.

65.          Попков Д.С. Программное обеспечение внеурочного процесса по физическому воспитанию школьников на основе командной гимнастики

//Теория и практика физической культуры. - 2013.-№5.-С.93.

66.          Ротерс Т.Т. Музыкально-ритмическое воспитание и художественная гимнастика: Учеб. пособ. Для учащихся. - М.: Просвещение. 2006.-175с.

67.          Рылько  О.П  Внеклассная  работа  по  физической  культуре  3-8 классов // Вопросы но анализу качеств учащихся. -Л., 1964. -С. 64-72.

68.          Савиновская  И.  Если  ты  мужчина.  Спортивно-оздоровительный праздник для старшеклассников // Спорт в школе (Первое сентября). - 2012. -

№2. - С.54.

69.          Сериков В.В. Школьное творческое общество «Эрудиты».- Минск: 1990. 88 с.

70.          Системный подход к обучению школьников: Программа спецкурса, метод, материалы и рекомендации / ЧГПУ; Сост. Т.А. Анохина. - Челябнск. 2000. - 77 с.

71.          Смирнов В.М. Физиология физического воспитания и спорта: Учеб.


Для студ. Сред. и высш. Учебных заведений / Смирнов В.М., Дубровский В.И. - М.; Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС,2002.- 608с.

72.          Соколов В.А. Мотивация занятий физической культурой и спортом у школьников // Изд-во Москв. гос. пед. ин-та. 2003. - 562 с.

73.          Солодков А.С. Физиология человека. Общая, спортивная, возрастная: учебник. / Солодков А.С. Сологуб Е.Б Изд. 2-е.- М.: Олимпия пресс, 2005. - 528 с.

74.          Ткаченко Т.А. Физкультминутки для развития пальцевой моторики у младших школьников. -М.: Гном и Д. 2004.- 31 с.

75.          Троцкая Н.Б. Нестандартные уроки и творческие задания: учеб.- метод, пособие/ 3-е изд., степ. -М.: Дрофа., 2006.- 140 с.

76.          Физическая культура в школе. //В.П. Столяров. Детско-юношескому центру-20 лет. 2006-2

77.          Физическое воспитание учащихся 8-9 классов: Пособие для учителя/ Под ред. Ляха. -2-е изд.-М.: Просвещение. 2001. -142с.

78.          Физическое воспитание школьников с отклонениями в состоянии здоровья/ И.А. Крячко. А.А. Аскеров. Т.Г. Слепушкина: под ред. И.А. Крячко

.-М.: Медицина. 1995. 188 с.

79.          Физкультурно-оздоровительная работа в школе: Пособие для учителя/ С.А. Барнцев.-М.: Просвещение. 1988. - 144 с.

80.          Филин В.Н. Основы юношеского спорта / Филин В.Н., Фомин Н.А.- М: Физкультура и спорт., 1980.-255 с.

81.          Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсм. М.,

«Физкультура и спорт», 1974. -232 с.

82.          Хуббиев Ш.З. Структура индивидуальной оздоровительной программы по физической культуре и технология её разработки / Хуббиев Ш.З., Намозова С.Ш., Т.Л. Незнамова //Теория и практика физической культуры. - 2015.-№3.-С.27.

83.          Шевченко B.C. Особенности познавательных интересов подростков и


основные пути их укрепления во внеклассной работе: /Минсктй гос. пед. ин- т: Научный. Рук. Ротенберг В.А.-М. : Изд-во Моск. гос. пед. ин-та, 1990 22 с.

84.          Шмычкова Н. Малые олимпийские игры. Спортивно-оздоровительная неделя // Спорт в школе (Первое сентября). - 2016.-№3.-С.52

85.          Щербина В.П. Упражнения для физкультминуток// Физкультура в школе. 2004 – 8.

86.          Эйдельман Л.Н. Оценка функционального состояния опорно- двигательного аппарата детей в процессе занятий креативно – оздоровительной направленности / Эйдельман Л.Н., Потапчук А.А. // Ученые записки университета имени П.Ф.Лесгафта.-2015.-№3.-С.197.

87.          Якиманская И.С. Внешкольное обучение в современной школе.- М.: Сентябрь, 1996.-96 с.

88.          Яковлев Н.М. Методика и техника урока в школе: в помощь начинающему учителю./-3-е изд. -М.: Просвещение. 2005. 208 с.

89.          Янкелевич Е.И. Физическое воспитание школьника: Пособие для врачей-педиатров.-М.: Медгиз, 1980.218 с.

90.          Яновская М.Г. Творческая игра в воспитании младшего школьника: Метод, пособие для учителей и воспитателей. -М.: Просвещение. 1994.- 128 с.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Педагогика
Реферат Реферат
21 Июн 2020 в 14:08
1 178
2 покупки
Дошкольная педагогика
Дипломная работа Дипломная
20 Июн 2020 в 15:47
847 +2
2 покупки
Педагогика
Дипломная работа Дипломная
18 Июн 2020 в 14:49
420 +1
0 покупок
Педагогика
Эссе Эссе
5 Фев 2020 в 19:01
436
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир