Отчет об педагогической практике (МАОУ СОШ № 48 г. Екатеринбурга, УралГПУ)

Отчет об педагогической практике

 Период изготовления:  декабрь 2019 года. 

Место прохождения практики: МАОУ СОШ № 48 г. Екатеринбурга

Также есть дневник и характеристика

Цель – знакомство с основными направлениями работы учителя-предметника (истории и обществознания), классного руководителя. 

Задачи практики:

1. Изучить работу учителя истории и обществознания.

2. Разработать и провести цикл уроков по истории и обществознанию с целью применения теоретических знаний на практике.

3. Проанализировать опыт работы учителя истории и обществознания по предложенному алгоритму.

5. Изучить опыт работы школьного МО учителей истории и обществознания.

5. Выполнить задания по педагогике и психологии. 

 Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 17.02.2020 г. составила 76%.

Введение 3

Дневник практики 4

1 Задания по теории и методике обучения истории 1

1.1 Самостоятельное проведение уроков истории и обществознания 1

1.2 Анализ результатов школьного тура олимпиады по истории и обществознанию 50

1.3 Разработка и проведение классного часа по профориентации 52

Разработка классного часа «Моя будущая профессия» 52

1.4 Знакомство со структурой ШМО учителей истории и обществознания 56

1.5 Описание опыта работы учителя истории 58

2 Задания по педагогике 72

2.1 Оценка профессиональной деятельности студента-практиканта 72

2.2 Педагогическое наблюдение. Современная школа: анализ позитивных и негативных сторон педагогической действительности 75

3 Задания по психологии 79

Саморефлексивный отчет 81

Список использованных источников 82

ХАРАКТЕРИСТИКА 83

1. Данилова, И. М. В помощь учителю истории [Текст] / И. М. Данилова. – Ульновск : Учитель, 2016. – 225 с. 

2. Лиман, Н. А. работа по профориентации в школе [Текст] / Н. А. Лиман. – Москва : Дрофа, 2016. – 198 с. 

3. Тимошенко, Б. Ю. Урок истории : старые проблемы и новые требования [Текст] / Б. Ю. Тимошенко // Молодой ученый. – 2017. – №2. – С. 785-788. 

4. Яковлева, Н. Г. Педагогика и психология [Текст] / Н. Г. Яковлева. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2016. – 469 с.