ОЦЕНКА 25/25
Задание 1
Максимальное количество баллов – 3
Сформулируйте основные требования к подготовке и проведению Дней рождения детей. Предложите разнообразные формы для их реализации (не менее 5-ти).
Предложите инновационные технологии организации Дней рождения детей с учетом развития компьютерных технологий или иных параметров. Охарактеризуйте выбранные Вами примеры.
Разработайте правила проведения Дней рождения детей в детском саду, в школе, в организации дополнительного образования, в семье (возраст детей – по выбору студента).
Задание 2
Максимальное количество баллов – 2
Составьте перечень источников (не менее 10-ти) для самообразования педагога дополнительного образования, готовящегося к проведению юбилея. Охарактеризуйте их потенциал и приведите конкретные примеры реализации.
Найдите и сравните несколько примеров (не менее 3-х) празднования юбилеев в образовательных организациях различного профиля. Каково их сходство и отличие?
Задание 3
Максимальное количество баллов – 4
Разработайте примерную модель празднования Дня знаний. Охарактеризуйте ее составные компоненты.
На основе анализа имеющегося опыта определите особенности подготовки и проведения различных школьных мероприятий ко Дню знаний. Свой ответ аргументируйте, приведя конкретные примеры. Сформулируйте выводы об особенностях каждого из приведенных примеров.
Задание 4
Максимальное количество баллов – 4
Разработайте фрагмент технологии празднования Дня учителя в организации дополнительного образования для обучающихся старшего школьного возраста. Какую форму проведения данного мероприятия Вы выберете? Почему?
Предложите различные варианты дидактического материала (не менее 3-х) для использования при подготовке к празднованию Дня учителя. Приведите конкретные примеры его реализации.
Задание 5
Максимальное количество баллов – 3
Предложите варианты проведения мероприятий, посвященных юбилеям писателей и ученых (не менее 3-х). Результаты представьте в таблице.
Форма проведения мероприятия Особенности Примеры реализации
Задание 6
Максимальное количество баллов – 4
Проанализируйте эффективность проведения музыкальных вечеров в разных организациях: детский сад, школа, организация дополнительного образования, библиотека и др. (не менее 3-х по выбору студента). По каким параметрам Вы можете оценить эффективность данной деятельности? Разработайте план проведения музыкальных вечеров для конкретной образовательной организации (по выбору студента) на полгода. Какие вечера Вы включили в план? Почему? Обоснуйте свой выбор.
Задание 7
Максимальное количество баллов – 5
Сравните технологии организации празднования выпускных вечеров и праздников в России и за рубежом (на примере 1 страны). В чем их сходство и различие?
Взяв за основу реальный опыт празднования выпускных вечеров и праздников, представьте анализ эффективности его организации и проведения (возраст выпускников и организация – по выбору студента).
Разработайте методические рекомендации по организации празднования выпускных вечеров и праздников в помощь педагогу (не менее 10 пунктов) (возраст выпускников и организация – по выбору студента). Опишите особенности организации репетиций выпускного вечера и вовлечения учеников в разнообразную творческую деятельность.