Результат 10 из 10 (100%)
По горизонтали
1 Возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды.
4 Основная структурная единица, создаваемая в дошкольных образовательных организациях или вне их с целью освоения детьми основной образовательной программы.
5 Возраст от рождения до 1 года.
9 Родители (законные представители), педагогические и иные работники образовательной организации.
10 Ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.
11 Периодическая сменяемость игрового материала с целью стимуляции различных видов активности детей.
По вертикали
2 Количество детей в группе, определяемое с учетом их возраста детей, состояния здоровья, специфики основной образовательной программы.
3 Ребенок в возрасте от 3 до 7 лет.
6 Соответствие условий, требований и методов дошкольного образования возрасту и особенностям развития детей.
7 Образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других подобных объектов.
8 Средство общения людей между собой.
Результат 10 из 10 (100%)
По горизонтали
1 Возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды.
4 Основная структурная единица, создаваемая в дошкольных образовательных организациях или вне их с целью освоения детьми основной образовательной программы.
5 Возраст от рождения до 1 года.
9 Родители (законные представители), педагогические и иные работники образовательной организации.
10 Ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте.
11 Периодическая сменяемость игрового материала с целью стимуляции различных видов активности детей.
По вертикали
2 Количество детей в группе, определяемое с учетом их возраста детей, состояния здоровья, специфики основной образовательной программы.
3 Ребенок в возрасте от 3 до 7 лет.
6 Соответствие условий, требований и методов дошкольного образования возрасту и особенностям развития детей.
7 Образец, эталон, модель, принимаемые за исходные для сопоставления с ними других подобных объектов.
8 Средство общения людей между собой.