Особенности умения разрешать конфликтные ситуации у младших школьников из неблагополучных (риска) семей как психолого-педагогическая проблема

Вторая глава (опытно-экспериментальная).

Цель экспериментального исследования: изучить коммуникативные УУД младших школьников из неблагополучных (риска) семей и их умение решать конфликтные ситуации.

Задачи экспериментального исследования:

1. Определить критерии, показатели коммуникативных УУД младших школьников из неблагополучных (риска) семей.

2. Сформировать группу детей, которая будет участвовать в исследовании.

3. Подобрать диагностические методики для проведения исследования.

4. Провести эксперимент, зафиксировать полученные результаты.

Проанализировать и сделать выводы о коммуникативных УУД младших школьников из неблагополучных (риска) семей и их умение решать конфликтные ситуации.

Глава 2. Экспериментальное исследование умений разрешать конфликтные ситуации у младших школьников из неблагополучных (риска) семей 2

2.1 Цель, задачи и методика исследования 2

2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 10

Вывод по 2 главе 21

ПРИЛОЖЕНИЕ А ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНСТАТИРУЮЩЕГО СРЕЗА 23