Детская психология. Самопознание ребенка. Педкампус
1. Стремление ребенка к новой социальной позиции школьника называется:
• Личностная готовность к школе
• Волевая готовность к школе
• Интеллектуальная готовность к школе
2. Вторая стадия развития ребенка по З. Фрейду:
• Фаллическая
• Оральная
• Анальная
3. Психологические теории, основанные на врожденных инстинктах, когда путь развития предопределен биологической наследственностью, относятся к направлению:
• Сенсуализм
• Пантеизм
• Преформизм
4. В каком возрасте исчезает переступательный рефлекс?
• 3 - 4 месяца
• 3 - 5 месяцев
• 1 - 3 месяца
5. В каком возрасте ведущей деятельностью становится ролевая игра, в которой дети воспроизводят (или моделируют) различные социальные роли и отношения между людьми:
• 6 - 11 лет
• 11 - 15 лет
• 1 - 3 года
• 3 - 6 лет
6. Является ли потребность в общении врождённой?
• Да
• Зависит от условий рождения ребенка
• Нет
7. Рассмотрение природных явлений как результата сознательной деятельности людей называется:
• Аккомонизм
• Анимизм
• Артификализм
8. Основные симптомы кризиса 3 лет у ребенка:
• Непослушание
• Упрямство
• Негативизм
• Строптивость
• Своеволие
9. «Внутренняя рабочая модель», по Дж.Боулби, это:
• Нет верного ответа
• Неразрывную и взаимообусловленную связь себя и другого
• Неразрывную связь матери и ребенка
10. Коэффициент эгоцентрической речи достигает своего максимума в возрасте:
• 7 - 12 лет
• 5 - 7 лет
• 3 - 5 лет
• 1 - 3 года
11. Стремление включить новые, непривычные явления в уже имеющиеся у ребенка готовые мыслительные структуры называется:
• Адаптация
• Ассимиляция
• Аккомодация
12. Изначальная психическая общность матери и ребенка, по Л.Выготскому, выражается понятием:
• "Пси-мы"
• Нет верного ответа
• "Пра-мы"
13. Какое наблюдение дает возможность проследить появление новых способностей, интересов ребенка, описать различные стадии его развития?
• Срезовое
• Индивидуальное
• Пролонгированное
14. Важнейшим жизненно важным рефлексом новорожденного является:
• Сосательный
• Цеплятельный
• Переступательный
15. Какие средства общения характерны для ситуативно-деловой формы разговора:
• Предметно-действенные
• Речевые
• Экспрессивно - мимические
16. Операционная стадия, по Ж.Пиаже, характерна для возраста:
• 6 - 11 лет
• Больше 12 лет
• 2 - 6 года
• 0 - 2 года
17. В каком виде общение положительные эмоции выражены ярче, чем отрицательные?
• В ситуативно - деловом
• В речевом
• В ситуативно - личностном
18. Негативные проявления при отрицательных воздействиях взрослого начинают преобладать:
• В 1-ом полугодии жизни ребенка
+ Во 2-м полугодии жизни ребенка
• В течении первого года жизни
19. Метод психологической защиты, заключающийся в "соскальзывании на более примитивный уровень", называется:
• Проекция
• Сублимация
• Вытеснение
• Регрессия
20. Суть какого вида эксперимента состоит в том, что методом исследования психических процессов становится экспериментальное формирование новых способностей у детей, которые раньше ими не обладали?
• Констатирующего
• Формирующего
• Контрольного
Сколько разновидностей совместных действий малышей рассматривает Л.Н. Галигузова:
• 59
19 из 20
95%
