Современные информационные технологии оказывают значительное влияние на образовательные процессы, в частности, на систему повышения квалификации работников образования. Настоящая статья представляет исследование роли и эффективности дистанционных курсов в этой системе. Анализируется актуальность данной темы, выделяются вызовы, связанные с адаптацией методик, мотивацией, оценкой качества обучения. Исследуются современные тенденции и проблемы, основываясь на литературном обзоре.
1. Варганова И.В. Использование дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогических работников. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-distantsionnogo-obucheniya-v-sisteme-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-rabotnikov (дата обращения: 05.08.2023)
2. Кузьменко М.В. Особенности дистанционного повышения квалификации работников образования. URL: https://kiro-karelia.ru/activity/journal/nomera/osobennosti-distancionnogo-povysheniya-kvalifikacii-rabotnikov-obrazovaniya (дата обращения: 05.08.2023)
3. Теория и практика дистанционного обучения / под ред. Е. С. Полат. - М.: Академия, 2004. - 146 с.
4. Долбня Н.И. Особенности дистанционного обучения в системе повышения квалификации. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-distantsionnogo-obucheniya-v-sisteme-povysheniya-kvalifikatsii (дата обращения: 05.08.2023)
5. Парамзина В.В. Моделирование содержания учебных курсов дистанционного обучения в системе повышения квалификации работников образования: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Парамзина Валерия Валерьевна; [Место защиты: Перм. гос. пед. ун-т]. - Пермь, 2007. - 25 с.
6. Рихтер Т.В. Особенности создания дистанционной образовательной среды в рамках системы повышения квалификации педагогических кадров // Научно-методический электронный журнал официального сайта эвристических олимпиад «Совёнок» и «Прорыв». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-sozdaniya-distantsionnoy-obrazovatelnoy-sredy-v-ramkah-sistemy-povysheniya-kvalifikatsii-pedagogicheskih-kadrov (дата обращения: 05.08.2023)
7. Mahruf C Shohel. Open and Distance Learning for Teachers' Professional Development: The English in Action (EIA) Model for the Global South. URL: https://www.researchgate.net/publication/221929046_Open_and_Distance_Learning_for_Teachers'_Professional_Development_The_English_in_Action_EIA_Model_for_the_Global_South (data of visit: 05.08.2023)
8. Moore M.G., Kearsley G. Distant Education: A System View. - Wadsworth Publishing, 1996, 290 p.
10. Thomas R. Benefits and costs of computer conferencing in adult education. Intelligent Tutoring Media, Vol1, pp. 65-72.