Ответы на тест / ММА / Основы личностной и коммуникативной культуры / 20 вопросов / Экзаменационный тест / Результат 100%
В файле собраны ответы к тесту из курса ММА / Основы личностной и коммуникативной культуры (Экзаменационный тест).
Результат сдачи: 100%.
Год сдачи: 2024.
После покупки станет доступен для скачивания файл, где будет 20 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.
В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования, а также пример, как выделены ответы.
Также Вы можете посмотреть другие мои готовые работы у меня на странице по ссылке:
Вопрос 1
Общение - это…
a. сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности
b. планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций
c. процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования знаний, умений и навыков
Вопрос 2
Вербальное средство общения:
a. интонация
b. речь
c. мимика
Вопрос 3
Организация совместной деятельности определяет следующую сторону общения:
a. интерактивную
b. коммуникативную
c. перцептивную
Вопрос 4
Эффективный метод воздействия на клиента:
a. внушение
b. принуждение
c. убеждение
Вопрос 5
Волевыми качествами личности являются:
a. целеустремленность, настойчивость, выдержка, решительность, организованность, исполнительность, самообладание
b. доброта, находчивость, экстравагантность, интеллектуальность, страстность, инертность, общительность
c. честолюбие, уравновешенность, оптимизм, импульсивность, остроумие, одаренность
Вопрос 6
Профессиональными моральными нормами были и остаются:
a. нечестность, невнимательность, неуступчивость
b. вежливость, тактичность, предупредительность, терпение
c. организованность, ответственность, аккуратность
Вопрос 7
Выберите те из определений, которое по смыслу соответствует понятию «меланхолик»:
a. склонность к переживаниям, вялость, застенчивость и робость общения с незнакомыми людьми, быстрая утомляемость, сдержанность речи и движений
b. жизнерадостность, уравновешенность, общительность, богатство и выразительность мимики, часто меняющиеся привязанности, легкость переживания неудач
c. энергичность, порывистость, неуравновешенность, работоспособность, склонность к лидерству, быстрота смены настроения
Вопрос 8
Конфликтоген - это слова, действия (бездействия), которые:
a. способствуют возникновению конфликта
b. препятствуют возникновению конфликта
c. помогают разрешить конфликт
Вопрос 9
Определите, какая из смысловых характеристик соответствует понятию «внутриличностный конфликт»:
a. столкновение противоположно направленных целей, позиций, мнений, взглядов партнеров по общению
b. конфликт, возникающий между людьми из-за несовместимости их взглядов
c. состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей
Вопрос 10
Конфликтная ситуация - это…:
a. накопившиеся противоречия
b. стечение обстоятельств
c. открытое противостояние интересов
Вопрос 11
Определите, какая из смысловых характеристик соответствует понятию « конструктивный конфликт»:
a. конфликт, не выходящий за рамки деловых отношений
b. конфликт, при котором разрушаются межличностные связи, резко снижается продуктивность работы, а решение проблемы становится невозможным
c. конфликт, проявляющийся как противоречие между ожиданиями отдельной личности и сложившимися в группе нормами поведения и общения
Вопрос 12
Из предложенных определений выберите то, которое по смыслу подходит к понятию «мораль»:
a. осмысление ценности не только самого себя, но и других
b. наука изучающая нравственность
c. устоявшиеся в обществе принципы, нормы, правила поведения
Вопрос 13
Этикет - это …:
a. общая культура
b. манера поведения
c. наука о морали
Вопрос 14
Поступки и формы общения людей, основанные на нравственности, эстетическом вкусе и соблюдении определенных норм и правил - это …:
a. манеры
b. моральные нормы и правила
c. культура поведения
Вопрос 15
Основными элементами техники речи является:
a. плач, смех, кашель, вздохи, паузы
b. доходчивость, выразительность, логичность построения речи
c. темп, модуляция голоса, ритм, дикция
Вопрос 16
Умение удачно сочетать различные элементы в своем внешнем виде - это …:
a. эстетический вкус
b. показатель этики
c. показатель уровня культуры
Вопрос 17
На вербальном уровне в качестве передачи информации используется:
a. жестикуляция и позы
b. человеческая речь
c. мимика и пантомимика
Вопрос 18
Какой тип взаимодействия предполагает затруднения и препятствия в достижении целей?
a. кооперация
b. конкуренция
c. корпорация
Вопрос 19
Из предложенных определений выберите то, которое по смыслу соответствует «фонетическому барьеру непонимания» в процессе общения:
a. возникает при несоответствии стиля говорящего ситуации общения или стилю речи того, кто слушает
b. возникает в тех случаях, когда логика рассуждения говорящего слишком сложна для понимания слушающего, либо кажется ему неверной
c. появляется в результате использования непонятного языка, невыразительной речи
Вопрос 20
Основные принципы речевого воздействия на аудиторию:
a. доступность, интенсивность, экспрессивность
b. любезность, результативность, красноречивость
c. содержательность, грамотность, наглядность
Вопрос 1
Общение - это…
a. сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности
b. планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций
c. процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта; организация формирования знаний, умений и навыков
Вопрос 2
Вербальное средство общения:
a. интонация
b. речь
c. мимика
Вопрос 3
Организация совместной деятельности определяет следующую сторону общения:
a. интерактивную
b. коммуникативную
c. перцептивную
Вопрос 4
Эффективный метод воздействия на клиента:
a. внушение
b. принуждение
c. убеждение
Вопрос 5
Волевыми качествами личности являются:
a. целеустремленность, настойчивость, выдержка, решительность, организованность, исполнительность, самообладание
b. доброта, находчивость, экстравагантность, интеллектуальность, страстность, инертность, общительность
c. честолюбие, уравновешенность, оптимизм, импульсивность, остроумие, одаренность
Вопрос 6
Профессиональными моральными нормами были и остаются:
a. нечестность, невнимательность, неуступчивость
b. вежливость, тактичность, предупредительность, терпение
c. организованность, ответственность, аккуратность
Вопрос 7
Выберите те из определений, которое по смыслу соответствует понятию «меланхолик»:
a. склонность к переживаниям, вялость, застенчивость и робость общения с незнакомыми людьми, быстрая утомляемость, сдержанность речи и движений
b. жизнерадостность, уравновешенность, общительность, богатство и выразительность мимики, часто меняющиеся привязанности, легкость переживания неудач
c. энергичность, порывистость, неуравновешенность, работоспособность, склонность к лидерству, быстрота смены настроения
Вопрос 8
Конфликтоген - это слова, действия (бездействия), которые:
a. способствуют возникновению конфликта
b. препятствуют возникновению конфликта
c. помогают разрешить конфликт
Вопрос 9
Определите, какая из смысловых характеристик соответствует понятию «внутриличностный конфликт»:
a. столкновение противоположно направленных целей, позиций, мнений, взглядов партнеров по общению
b. конфликт, возникающий между людьми из-за несовместимости их взглядов
c. состояние неудовлетворенности человека какими-либо обстоятельствами его жизни, связанное с наличием у него противоречащих друг другу интересов, стремлений, потребностей
Вопрос 10
Конфликтная ситуация - это…:
a. накопившиеся противоречия
b. стечение обстоятельств
c. открытое противостояние интересов
Вопрос 11
Определите, какая из смысловых характеристик соответствует понятию « конструктивный конфликт»:
a. конфликт, не выходящий за рамки деловых отношений
b. конфликт, при котором разрушаются межличностные связи, резко снижается продуктивность работы, а решение проблемы становится невозможным
c. конфликт, проявляющийся как противоречие между ожиданиями отдельной личности и сложившимися в группе нормами поведения и общения
Вопрос 12
Из предложенных определений выберите то, которое по смыслу подходит к понятию «мораль»:
a. осмысление ценности не только самого себя, но и других
b. наука изучающая нравственность
c. устоявшиеся в обществе принципы, нормы, правила поведения
Вопрос 13
Этикет - это …:
a. общая культура
b. манера поведения
c. наука о морали
Вопрос 14
Поступки и формы общения людей, основанные на нравственности, эстетическом вкусе и соблюдении определенных норм и правил - это …:
a. манеры
b. моральные нормы и правила
c. культура поведения
Вопрос 15
Основными элементами техники речи является:
a. плач, смех, кашель, вздохи, паузы
b. доходчивость, выразительность, логичность построения речи
c. темп, модуляция голоса, ритм, дикция
Вопрос 16
Умение удачно сочетать различные элементы в своем внешнем виде - это …:
a. эстетический вкус
b. показатель этики
c. показатель уровня культуры
Вопрос 17
На вербальном уровне в качестве передачи информации используется:
a. жестикуляция и позы
b. человеческая речь
c. мимика и пантомимика
Вопрос 18
Какой тип взаимодействия предполагает затруднения и препятствия в достижении целей?
a. кооперация
b. конкуренция
c. корпорация
Вопрос 19
Из предложенных определений выберите то, которое по смыслу соответствует «фонетическому барьеру непонимания» в процессе общения:
a. возникает при несоответствии стиля говорящего ситуации общения или стилю речи того, кто слушает
b. возникает в тех случаях, когда логика рассуждения говорящего слишком сложна для понимания слушающего, либо кажется ему неверной
c. появляется в результате использования непонятного языка, невыразительной речи
Вопрос 20
Основные принципы речевого воздействия на аудиторию:
a. доступность, интенсивность, экспрессивность
b. любезность, результативность, красноречивость
c. содержательность, грамотность, наглядность
