[Росдистант] Образовательные программы для детей дошкольного возраста (ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ТЕСТЫ) Росдистант ТГУ 2023 г.

Вашему вниманию представлены ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ по учебному курсу

"Образовательные программы для детей дошкольного возраста" (Росдистант), Перечень вопросов представлен.

База представляет собой скопированные в документе Word тесты с обозначенными правильными ответами. Поиск можно осуществлять с помощью функции "Найти"

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 1

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Перечислите приоритетные направления государственной политики в сфере дошкольного образования:

Выберите один или несколько ответов:

реализация комплекса мер по достижению стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет

создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров

создание условий для инвестирования средств в систему дошкольного образования бизнес-структурами, частными лицами

доступность качественного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и их социализация

разработка и реализация комплекса мер по изменению сети однородных дошкольных образовательных учреждений в обновленную многофункциональную развивающуюся сеть различных по организационно-правовой форме образовательных учреждений

обновление содержания и повышение качества дошкольного образования

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основная цель образовательной политики Российской Федерации в сфере дошкольного образования -

Выберите один ответ:

обеспечить высокое качество российского образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами инновационного развития российского общества и экономики

ранее развитие детей независимо от места их жительства, состояния здоровья, социального положения

обеспечение гарантий доступного и качественного дошкольного образования, обеспечивающего равные стартовые условия для последующего успешного обучения ребенка в школе

поддержка одаренных детей и талантливой молодежи

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что НЕ является одним из основных направлений развития системы дошкольного образования?

Выберите один ответ:

смена приоритетных ценностей

введение вариативности образования

гуманизация целей и принципов образовательной работы с детьми

институциональное обеспечение поддержки семейного воспитания детей во всех муниципальных образованиях

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильные варианты ответов. Модернизация системы дошкольного образования, как определено в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, является ...

Выберите один или несколько ответов:

... основой экономического роста

... основой социального развития общества

... фактором повышения рождаемости

... фактором благополучия граждан

... основой повышения благосостояния граждан

... фактором безопасности страны

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите порядок, в котором установлены уровни общего образования.

высшее образование - специалитет, магистратура

Ответ 1

Выберите...

3

4

1

2

  высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации

Ответ 2

Выберите...

3

4

1

2

  высшее образование - бакалавриат

Ответ 3

Выберите...

3

4

1

2

  среднее профессиональное образование

Ответ 4

Выберите...

3

4

1

2

  Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель государственной образовательной политики Российской Федерации -

Выберите один ответ:

обеспечение инновационного характера базового образования

обеспечение высокого качества российского образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами инновационного развития российского общества и экономики

модернизация институтов образования как инструментов социального развития

развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего, дополнительного образования детей

обновление механизмов финансирования образовательных учреждений

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Изменения в области дошкольного образования начались с введения ...

Выберите один ответ:

... закона «Об образовании в РФ»

... федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

... Типового положения о дошкольном образовательном учреждении

... Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите варианты правильных ответов. Для повышения доступности дошкольного образования для населения необходимо ...

Выберите один или несколько ответов:

... развитие всех форм дошкольного образования

... развитие новых форм общего образования

... развитие негосударственного сектора

... развитие воскресных школ

 ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 2

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите название парциальной программы с ее автором(ми).

«Музыкальные шедевры»

·       О.П. Радынова

«Красота. Радость. Творчество»

·       Т.С. Комарова

«Наш дом - природа»

·       Н.А. Рыжова

«Семицветик»

·       В.И. Ашиков, С.Г. Ашикова

«Юный эколог»

·       С.Н. Николаева

ода и художник»

·       Т.А. Копцева

·       Т.А. Копцева

·       Н.А. Рыжова

·       С.Н. Николаева

·       В.И. Ашиков, С.Г. Ашикова

·       О.П. Радынова

·       Т.С. Комарова

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Суть метода данного исследователя состоял в обострении различительного восприятия стимулов путем повторных упражнений.

Выберите один ответ:

Ф. Фребель

Р. Штейнер

М. Монтессори

Д. Дьию

С. Холл

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вариативные программы могут быть ...

Выберите один ответ:

... основными и дополнительными

... общеобразовательными и профессиональными

... типовыми и рабочими

... альтернативными

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В этом документе закрепилось право дошкольных образовательных учреждений самостоятельно выбирать программы из комплекса вариативных программ, рекомендованных государственными органами управления образованием.

Выберите один ответ:

Концепция дошкольного воспитания

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении

Временное положение о дошкольном учреждении

Программа воспитания и обучения в детском саду

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите вид программы с ее определением.

парциальная

·       эта образовательная программа определяет содержание одного или нескольких направлений работы учреждения на основе определенной педагогической концепции

дополнительная

·       эта образовательная программа может быть физкультурно-спортивной, художественной, естественнонаучной, технической, туристско-краеведческой, социально-педагогической, различной коррекционной и других направленностей

основная

·       содержание этой программы включает все основные направления развития личности ребенка: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое

примерная

·       эта образовательная программа выполняет функции учебно-методической документации

комплексная

·       эта образовательная программа предлагает взаимосвязанное содержание по всем основным направлениям работы в условиях детского сада на основе единой педагогической концепции; включает в себя все основ­ные направления работы с детьми, обеспечивающие разностороннее развитие ребенка

Вопрос 6

Частично правильный

Баллов: 0,7 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным комплексным программам дошкольного образования относятся программы:

Выберите один или несколько ответов:

«Музыкальные шедевры»

«Детский сад - дом радости»

«Семицветик»

«Развитие»

«Детство»

«Я – человек»

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В Концепции дошкольного воспитания раскрывалась сущность ... и ... моделей построения педагогической работы с детьми.

Выберите один или несколько ответов:

либеральной

учебно-дисциплинарной

авторитарной

личностно-ориентированной

демократической

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К парциальным программам дошкольного образования относятся программы:

Выберите один или несколько ответов:

«Красота. Радость. Творчество»

«От рождения до школы»

«Юный эколог»

«Миры детства: конструирование возможностей»

«Мир открытий»

«Природа и худоник»

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каждый день недели в вальдорфской школе связан с определенными небесными телами и занятиями. Укажите соответствие.

четверг

·       день Юпитера - пекут и работают с тканями

вторник

·       день Марса - мастерят из сырой шерсти и занимаются эвритмией

пятница

·       день Венеры - приводят все в порядок

среда

·       день Меркурия - столярничают и лепят

понедельник

·       день Луны - работают с воском и акварельными красками

·       день Луны - работают с воском и акварельными красками

·       день Меркурия - столярничают и лепят

·       день Марса - мастерят из сырой шерсти и занимаются эвритмией

·       день Венеры - приводят все в порядок

·       день Юпитера - пекут и работают с тканями

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой документ был утвержден в 1995 году постановлением Правительства Российской Федерации?

Выберите один ответ:

Концепция дошкольного воспитания

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении

Временное положение о дошкольном учреждении

Программа воспитания и обучения в детском саду

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В концепции жизни этого ученого как общество, так и люди заняты в трех сферах: духовно-культурной, экономической и политико-правовой.

Выберите один ответ:

Ф. Фребель

М. Монтессори

Р. Штейнер

Д. Дьюи

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто сформулировал важнейший принцип образования: обучение должно строиться сообразно естественному ходу умственного развития ребенка?

Выберите один ответ:

Ф. Фребель

М. Монтессори

Р. Штейнер

И.Г. Песталоцци

Д. Локк

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Этот исследователь предлагал, чтобы все занятия и игры детей проходили по возможности на лоне природы.

Выберите один ответ:

Ф. Фребель

М. Монтессори

Р. Штейнер

Д. Дьию

С. Холл

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данный исследователь разработал своеобразную методику работы воспитателя с детьми с использованием дидактического материала, в основе которой - развитие органов чувств, движений, речи путем игр и систематических упражнений.

Выберите один ответ:

Ф. Фребель

М. Монтессори

Р. Штейнер

Д. Дьию

С. Холл

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Согласно какому документу каждому образовательному учреждению предоставлено право самостоятельно разрабатывать программы, которые наиболее полно учитывают конкретные условия работы ДОО, или же из комплекса вариативных программ выбирать те, которые соответствуют условиям работы конкретного детского сада.

Выберите один ответ:

Закона «Об образовании»

Закона «Об образовании в РФ»

Федеральный государственный образовательный стандарт

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В «Рекомендациях по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации» указывалось, что комплексные и парциальные программы должны строиться на принципе ...

Выберите один ответ:

авторитарного стиля педагогической деятельности

личностно-ориентированного взаимодействия взрослых с детьми

демократического стиля педагогической деятельности

либерального стиля педагогической деятельности

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите название комплексной программы с ее автором(ми) или авторским коллективом.

«Диалог»

·       под редакцией О.Л. Соболевой, О.Г. Приходько

«Радуга»

·       под редакцией Е.В. Соловьевой

«Развитие»

·       под редакцией А.И. Булычевой

«Успех»

·       под редакцией Н.В. Фединой

«Миры детства: конструирование возможностей»

·       под редакцией Т.Н. Дороновой

·       под редакцией Н.В. Фединой

·       под редакцией А.И. Булычевой

·       под редакцией Е.В. Соловьевой

·       под редакцией О.Л. Соболевой, О.Г. Приходько

·       под редакцией Т.Н. Дороновой

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите название комплексной программы с ее автором(ми) или авторским коллективом.

«Детский сад - Дом радости»

·       Н.М. Крылова

«Истоки»

·       под редакцией Л.А.Парамоновой

«От рождения до школы»

·       под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

«Мир открытий»

·       под редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой

«Детство»

·       под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой

·       Н.М. Крылова

·       под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

·       под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой

·       под редакцией Л.А.Парамоновой

·       под редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой

 ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 3

Начало формы

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие принципы заложены в основу тех документов, в соответствии с которыми разработан ФГОС ДО?

Выберите один или несколько ответов:

поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека

принцип оптимальности и эффективности, выражающийся в соотношении затрат сил, ресурсов, времени и полученного результата

уважение личности ребенка

личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых: родителей/законных представителей, педагогических и иных работников организации и детей

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

... функция профессионально-педагогической культуры воспитателя осуществляет регулирование в системе деятельности педагога.

Выберите один ответ:

Воспитательная

Нормативная

Развивающая

Коммуникативная

Рефлексивная

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогические уме­ния, необходимые для установле­ния педагогически целесообразных взаимоотношений с отдельными детьми и со всей группой, с родителями воспитанников, с коллегами по работе, с администрацией дошкольного учреждения.

Выберите один ответ:

гностические умения

конструктивные умения

коммуникативные умения

организаторские умения

специальные умения

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден …

Выберите один ответ:

... приказом Министерства образования РФ № 655 от 23 ноября 2009 года

... распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 года № 1662-р

... приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 года N 1155

... приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2011 года № 2151

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Благодаря этой функции воспитателя осуществляются мероприятия, направленные на детей и связанные, прежде всего, с обеспечением личностного, интеллектуального и физического развития ребенка.

Выберите один ответ:

воспитательная

образовательная

координирующая

рефлексивная

коммуникативная

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

М.А.Чошанов представляет компетентность как совокупность трех признаков:

Выберите один или несколько ответов:

критичность мышления - способность выбирать среди множества решений наиболее оптимальное и аргументировано опровергать ложные

деятельностный характер обобщенных умений в сочетании с предметными умениями и знаниями в конкретных областях

мобильность знаний, обладание оперативными и мобильными знаниями

умение осуществлять выбор, исходя из адекватной оценки себя в конкретной ситуации

гибкость метода, как умение применять тот или иной метод, наиболее подходящий к данным условиям в данное время

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите из предложенных вариантов аспекты образовательной среды для ребенка дошкольного возраста, которые должны отражать содержание основной образовательной программы дошкольной образовательной организации.

Выберите один или несколько ответов:

предметно-пространственная развивающая образовательная среда

характер взаимодействия со взрослыми

характер взаимодействия с другими детьми

характер взаимодействия педагогов с родителями

система отношений ребенка к миру, к другим людям, к себе самому

требования к архитектуре здания

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коррекционная работа и/или инклюзивное образование должны быть направлены на:

Выберите один или несколько ответов:

обеспечение коррекции нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной помощи в освоении Программы

взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников

освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья Программы, их разностороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, социальной адаптации

организацию образовательной деятельности разных видов и культурных практик

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

А.И. Турчинов понятие «профессиональной компетентности» представляет следующим образом:

Выберите один ответ:

отношение к успешной профессиональной деятельности, ее значению и определенным специфическим задачам в совокупности со всеми знаниями и навыками, используемыми при ее осуществлении

наличие профессионального опыта, имеющегося у человека, осуществляющего деятельность в рамках компетенции конкретной должности

обладание совокупностью профессиональных знаний и опыта - компетенций

функциональная грамотность, которая востребуется и актуализируется на собственно профессиональном уровне

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите верное утверждение.

Выберите один ответ:

Целевые ориентиры подлежат непосредственной оценке, в виде педагогической диагностики - мониторинга, являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры подлежат непосредственной оценке, в виде педагогической диагностики - мониторинга, являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они не являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики - мониторинга, и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они не являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики - мониторинга, и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям; недопустимость как искусственного ускорения, так и искусственного замедления развития детей - это требование ... реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

Выберите один ответ:

... к материально-техническим условиям ...

... к финансовым условиям ...

... к кадровым условиям ...

... к психолого-педагогическим условиям ...

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данный раздел должен содержать специальные условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, механизмы адаптации Программы для таких детей. использование специальных образовательных программ и методов, специальных методических пособий и дидактических материалов и др.

Выберите один ответ:

коррекционный

целевой

дополнительный

организационный

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Б.С. Гершунский понятие «профессиональной компетентности» представляет следующим образом:

Выберите один ответ:

отношение к успешной профессиональной деятельности, ее значению и определенным специфическим задачам в совокупности со всеми знаниями и навыками, используемыми при ее осуществлении

наличие профессионального опыта, имеющегося у человека, осуществляющего деятельность в рамках компетенции конкретной должности

обладание совокупностью профессиональных знаний и опыта - компетенций

функциональная грамотность, которая востребуется и актуализируется на собственно профессиональном уровне

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Эти условия должны обеспечивать возможность выполнения требований Стандарта к условиям реализации и структуре Программы.

Выберите один ответ:

материально-технические условия

финансовые условия

кадровые условия

психолого-педагогические условия

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психологическая диагностика в соответствии с ФГОС ДО используется для решения задач:

Выберите один ответ:

психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей

оптимизации работы с группой детей

индивидуализации образования

освоения детьми содержания образовательных областей

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психологические основы стандарта дошкольного образования.

Выберите один или несколько ответов:

целостное представление о ребенке дошкольного возраста

представление о целостной жизнедеятельности ребенка

представление о возрастных кризисах

представление об индивидуальных траекториях развития в дошкольном периоде детства

представление об особенностях игровой деятельности

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите соответствие свойства среды с его характеристикой.

трансформируемость

·       возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.

вариативность

·       периодическая сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей

полифункциональность

·       возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды

безопасность

·       соответствие всех элементов среды требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования

насыщенность 

·       образовательное пространство должно быть оснащено расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем, в соответствии со спецификой Программы

доступность

·       исправность и сохранность материалов и оборудования

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данная функция воспитателя заключается в вариативности содержания учебного процесса, подборе технологий.

Выберите один ответ:

воспитательная

образовательная

координирующая

коммуникативная

рефлексивная

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогические уме­ния, заключающиеся в умении включить воспитанников в различные виды деятельности, превращающей их из объекта в субъект педпроцесса.

Выберите один ответ:

гностические умения

конструктивные умения

коммуникативные умения

организаторские умения

специальные умения

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите соответствие свойства среды с его характеристикой.

полифункциональность

·       возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды

трансформируемость

·       возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.

насыщенность 

·       образовательное пространство должно быть оснащено расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем, в соответствии со спецификой Программы

вариативность

·       периодическая сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей

доступность

·       исправность и сохранность материалов и оборудования

безопасность

·       соответствие всех элементов среды требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите верное утверждение.

Выберите один ответ:

Целевые ориентиры подлежат непосредственной оценке, в виде педагогической диагностики - мониторинга, являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры подлежат непосредственной оценке, в виде педагогической диагностики - мониторинга, являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они не являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики - мониторинга, и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они не являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики - мониторинга, и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей. Они являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей. Освоение Программы сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации воспитанников.

Вопрос 4

верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений может быть ориентирована на:

Выберите один или несколько ответов:

специфику национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

выбор тех парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива

особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

сложившиеся традиции Организации или Группы

особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

А.И. Турчинов понятие «профессиональной компетентности» представляет следующим образом:

Выберите один ответ:

отношение к успешной профессиональной деятельности, ее значению и определенным специфическим задачам в совокупности со всеми знаниями и навыками, используемыми при ее осуществлении

наличие профессионального опыта, имеющегося у человека, осуществляющего деятельность в рамках компетенции конкретной должности

обладание совокупностью профессиональных знаний и опыта - компетенций

функциональная грамотность, которая востребуется и актуализируется на собственно профессиональном уровне

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. О каком требовании к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования (Программы) идет речь?

Выберите один ответ:

требования к психолого-педагогическим условиям реализации Программы

требования к кадровым условиям реализации Программы

требования к материально-техническим условиям реализации Программы

требования к развивающей предметно-пространственной среде

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогические уме­ния, с помощью которых педагог изучает ребенка: его воз­растные, индивидуальные особенности, личностные каче­ства, взаимоотношения со сверстниками, взрослыми, сте­пень эмоционального благополучия.

Выберите один ответ:

гностические умения

конструктивные умения

коммуникативные умения

организаторские умения

специальные умения

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Б.С. Гершунский понятие «профессиональной компетентности» представляет следующим образом:

Выберите один ответ:

отношение к успешной профессиональной деятельности, ее значению и определенным специфическим задачам в совокупности со всеми знаниями и навыками, используемыми при ее осуществлении

наличие профессионального опыта, имеющегося у человека, осуществляющего деятельность в рамках компетенции конкретной должности

обладание совокупностью профессиональных знаний и опыта - компетенций

функциональная грамотность, которая востребуется и актуализируется на собственно профессиональном уровне

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильные варианты ответов. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования является основой для:

Выберите один или несколько ответов:

разработки Программы

установления взаимоотношений в педколлективе

объективной оценки соответствия образовательной деятельности Организации требованиям Стандарта

разработки вариативных примерных образовательных программ дошкольного образования

проведения мониторинга

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психологическая диагностика в соответствии с ФГОС ДО используется для решения задач:

Выберите один ответ:

психологического сопровождения и проведения квалифицированной коррекции развития детей

оптимизации работы с группой детей

индивидуализации образования

освоения детьми содержания образовательных областей

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогические уме­ния, необходимые для проектирования педагогического процесса, воспитания детей с учетом перспектив образовательной работы.

Выберите один ответ:

гностические умения

конструктивные умения

коммуникативные умения

организаторские умения

специальные умения

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Коррекционная работа и/или инклюзивное образование должны быть направлены на:

Выберите один или несколько ответов:

обеспечение коррекции нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной помощи в освоении Программы

взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников

освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья Программы, их разностороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, социальной адаптации

организацию образовательной деятельности разных видов и культурных практик

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования - это определение ...

Выберите один ответ:

... готовности к школе

... интегративных качеств

... целевых ориентиров

... показателей промежуточной или итоговой аттестации

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психологические основы стандарта дошкольного образования.

Выберите один или несколько ответов:

целостное представление о ребенке дошкольного возраста

представление о целостной жизнедеятельности ребенка

представление о возрастных кризисах

представление об индивидуальных траекториях развития в дошкольном периоде детства

представление об особенностях игровой деятельности

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования утвержден …

Выберите один ответ:

... приказом Министерства образования РФ № 655 от 23 ноября 2009 года

... распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 года № 1662-р

... приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 года N 1155

... приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 июля 2011 года № 2151

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данный раздел должен содержать специальные условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, механизмы адаптации Программы для таких детей. использование специальных образовательных программ и методов, специальных методических пособий и дидактических материалов и др.

Выберите один ответ:

коррекционный

целевой

дополнительный

организационный

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Эти условия должны обеспечивать возможность выполнения требований Стандарта к условиям реализации и структуре Программы.

Выберите один ответ:

материально-технические условия

финансовые условия

кадровые условия

психолого-педагогические условия

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Данная функция воспитателя заключается в вариативности содержания учебного процесса, подборе технологий.

Выберите один ответ:

воспитательная

образовательная

координирующая

коммуникативная

рефлексивная

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Благодаря этой функции воспитателя осуществляются мероприятия, направленные на детей и связанные, прежде всего, с обеспечением личностного, интеллектуального и физического развития ребенка.

Выберите один ответ:

воспитательная

образоательная

координирующая

рефлексивная

коммуникативная

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

... функция воспитателя заключается в умении на высоком уровне, комплексно и творчески решать сложные профессиональные задачи.

Выберите один ответ:

Воспитательная

Диагностическая 

Развивающая

Коммуникативная

Рефлексивная

Конец формы