Росдистант] Активные методы социально-психологического обучения (Практические задания) Росдистант ТГУ

Вашему вниманию представлена ККР по учебному курсу "Активные методы социально-психологического обучения "

Вариант Вариант 2. Дискуссия как метод активного обучения       

ККР была оценена на высокий балл.

1.    Общие положения

Дисциплины, на освоении которых базируется Комплексная контрольная работа по учебному курсу (дисциплине) «Активные методы социально-психологического обучения» базируется на освоении следующих дисциплин (учебных курсов):

- «Общая психология 1»,

- «Общая психология 2»,

- «Психология общения»,

- «Психология личности»,

- «Практикум по психодиагностике»,

- «Психологические основы тренинговой работы».

2. Задание: выполнить комплексную контрольную работу (далее – ККР) по одному из предложенных ниже вариантов (см. Приложение В). Задание оформляется в соответствии с установленной формой (см. Приложение А).

В соответствии с заданием следует:

а) Определить вариант комплексной контрольной работы (выбор варианта осуществляется по первой букве фамилии студента).

б) Изучить методические указания к выполнению.

в) Подобрать литературу (около 5-10 источников, включая периодические научные издания) и составить контент-анализ литературы по данной проблематике, обеспечивающий обоснование выполнения практической части. Проведя анализ и обобщение материала, представить краткий обзор положений, что станет теоретическим обоснованием содержания практической части ККР. Данный материал представляет собой содержание основной части (параграф 1) ККР.

г) Выполнить практическую часть ККР. Результаты выполнения, в соответствии с темой, представить в содержании основной части КРР (параграф 2).

д) Сделать заключение по результатам выполненной работы.

е) Оформить работу в соответствии с техническими требованиями.

Пользуясь теоретическими источниками, в первой части контрольной работы (параграф 1 основной части) раскройте особенности метода активного обучения, представленного в Вашем варианте.

Литературу к теме изучите по следующему плану:

1. Опишите особенности используемого метода: его сильные и слабые стороны, формы применения, область использования;

2. Психологические особенности группы, которые необходимо учитывать при использовании метода;

3. Возможные дополнительные методы (либо их вариации), которые можно использовать в комплексе с описываемым методом.

В практической части (параграф 2 основной части) контрольной работы опишите используемый Вами метод активного обучения, разработайте и напишите сценарий с использованием Вашего метода. Определите планируемый результат, сроки реализации сценария, возможные затруднения при реализации метода активного обучения, способы нивелирования или снижения негативного влияния выделенных затруднений.

Сформулируйте выводы относительно итогов работы, соотнесите их с  поставленными целями. Сформулируйте рекомендации по дальнейшему развитию ситуации обучения. Представьте выводы и рекомендации в заключении.