Раздел 1. Организация игровой деятельности
Тема 1.2 Генезис сюжетной игры. Игры со строительным материалом
Задание
Заполните таблицу «Руководство сюжетно-ролевыми играми (технология Н.Я. Михайленко, Н.А. Коротковой)»
Рекомендации по выполнению задания
1. Изучите методическое пособие Михайленко, Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду [Электронный ресурс]: пособ. для воспитателя / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – Режим доступа: http://www.pedlib.ru/Books/3/0206/3_0206-1.shtml.
2. Заполните таблицу «Руководство сюжетно-ролевыми играми», отразите в данной таблице технологию организации сюжетной игры детей раннего и дошкольного возраста Н.Я. Михайленко, Н.А. Коротковой.
Практическое задание №2Раздел 1. Организация игровой деятельности
Тема 1.3 Игры с правилами
Задание
Опишите игру с правилами для детей дошкольного возраста.
Рекомендации по выполнению задания
1. Опишите игру с правилами по следующей структуре:
название игры, ее вид (по классификации Х. Шварцмана, по содержанию и по дидактическому материалу);
задача/и;
средства реализации игровой задачи (материалы и оборудование);
игровые действия (способы проявления активности ребенка в игровых целях);
правила (нормативные, собственно игровые, правила установления выигрыша – определения победителя);
варианты усложнения игры.
2. Составьте технологическую карту руководства данной игрой с правилами.
Раздел 1. Организация игровой деятельности
Задание
Заполните сравнительную таблицу «Игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста»
Рекомендации по выполнению задания
1. Сравните игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста по следующим основаниям: сюжет, содержание, роли, игровые действия, игровые средства, правила, возможность творческих проявлений детей.
2. Заполните сравнительную таблицу «Игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста»
Практическое задание №4Раздел 2. Проектирование образовательного процесса в ДОО. Взаимодействие субъектов образовательного процесса
Тема 2.1 Целостный педагогический процесс
Задание
Заполните календарный план образовательного процесса в выбранной возрастной группе.
Рекомендации по выполнению задания
1. Определите возрастную группу (вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная к школе).
2. Осуществите календарное планирование образовательного процесса в выбранной возрастной группе по определенной теме:
вторая младшая группа – «В мире животных» (2-я неделя ноября);
средняя группа – «Защитники страны родной» (3-я неделя февраля);
старшая группа – «Родной край: люби и знай» (1-я неделя марта);
подготовительная к школе группа – «Космос» (2-я неделя апреля).
3. При определении форм взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников постарайтесь учесть реализацию партнерских взаимоотношений между родителями и детским садом (координационный вид связи).