социально-педагогическая профилактика сексуального насилия близких родственников в отношении несовершеннолетних.

Проблема насилия и жестокого обращения с детьми в современном мире не теряет своей актуальности. С каждым годом отмечается рост жертв детей, пострадавших от насилия и жестокого обращения.

По оценкам, в глобальных масштабах до 1 миллиарда детей в возрасте 2-17 лет подверглись физическому, сексуальному или эмоциональному насилию или были оставлены без внимания в прошлом году.

В России ежегодно насилию в семье подвергаются около двух миллионов детей в возрасте до 14 лет. Это свыше 8 % всех детей в стране. Две трети из них - дошкольники. В бедных семьях уровень насилия составляет более 60 %.

Причины роста насилия кроются в политической, социально-экономической нестабильности общества, усилении влияния псевдокультур, изменении ценностных ориентаций родителей, некомфортных отношениях в семье, чрезмерной занятости родителей, росте разводов. Все это служит стимулом для развития различных форм насилия, которое становится все более характерной чертой реальности современного российского общества.

Цель насилия - господство и контроль путем оскорбления, запугивания, шантажа и др. Пережитое насилие - тяжелейшая травма для ребенка и она не проходит бесследно. Дети, пережившие насилие, чаще подвержены так называемому «рискованному поведению». Речь идет о злоупотреблении алкоголем и наркотиками, курении и небезопасном сексе.

Насилие в семье - это явление, от которого страдает значительная часть детей по всему миру. В связи с его масштабами и социальными последствиями первичная профилактика стала ключевой стратегией по искоренению насилия в семье. Этим определена актуальность заявленной темы работы.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………….………………………………………3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ……………….……………………………………5

1. Понятие и особенности насилия как психологического феномена…….…..5

2.Характеристика и особенности насилия в отношение детей……...……...….8

3.Специфика сексуального насилия над детьми …………………..………….12

ГЛАВА 2.ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ БЛИЗКИХ РОДСТВЕННИКОВ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ….….18

2.1. Подходы к разработкам программы ………………………………………18

2.2.Индивидуальный подход к профилактике ситуации …………….……….28

2.3.Первичная и вторичная профилактика ………………………...…………..31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………...…………………………..36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………….….………………………………..38

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеева О. Н. Конвенция ООН о правах ребенка, как основной международный стандарт международно-правовой защиты прав детей // Colloquium-journal. 2020. № 4-7. – С. 5-7.

2. Арпентьева, М.Р. Проблема социального порядка и насилие в школах // Проблемы современного образования. 2016. № 5. – С. 39-49

3. Алексеева Л.С. Проблема жестокого обращения с детьми в семье / Л.С. Алексеева. Педагогика. 2006. - №5. - С. 43-52.

4. Архипова Елена Насилие в семье? Что делать? / Елена Архипова. - Москва: РГГУ, 2018. – 164 c.

5. Алмазов Б. Н. Психологические основы педагогической реабилитации: учебник для бакалавриата и магистратуры / Б. Н. Алмазов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2017. - 223 с.

6. Бадонов А.М. Власть и насилие в семье / А.М. Бадонов Власть. 2015. -125 с

7. Валькова Н.В. Домашнее насилие над детьми. Формы жестокого обращения с детьми / Проблемы науки. 2020. - № 1. - С. 52 - 55.

8. Григорьева, И. А. Социальная работа с семьей : учеб. пособие для СПО / И. А. Григорьева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2019. - 149 с

9. Девятковская С. В. Физическое или психологическое насилие как составляющие принуждения // Юристъ-Правоведъ. 2016. № 4. – С. 40-45.

10. Дерябина В. В. Технология социально-психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие // Социальная педагогика. 2014. № 2. – С. 50-60.

11. Девятковская С. В. Физическое или психологическое насилие как составляющие принуждения // Юристъ-Правоведъ. 2016. № 4. – С. 40-45.

12. Западнова Ю. А. Жестокое обращение с детьми и формы его проявления: вопросы квалификации // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 1. – С. 74-78

13. Захарова Н. М., Милехина А. В. Основные принципы оказания медико-психологической помощи жертвам насилия // Российский психиатрический журнал. 2017. № 6. – С. 32-39.

14. Западнова Ю. А. Жестокое обращение с детьми и формы его проявления: вопросы квалификации // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 1. – С. 74-78

15. Карманов М. В. Насилие над детьми как особый объект статистического исследования // Статистика и экономика. 2017. № 2. – С. 52-58.

16. Кирюхин А. Б. К вопросу о терминологии насилия // Вестник экономической безопасности. 2015. № 4. – С. 26-29.

17. Костенко М. А. Тенденции и проблемы становления системы психосоциальной помощи семьям с детьми в регионах России // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2014. № 4. – С. 179-185.

18. Красненков В. Л., Руднев А. О. Семейное насилие в отношении женщин // Тверской медицинский журнал. 2014. №6. – С. 44-52.

19. Кирюхина А.Б. Психологическая сущность насилия // Закон и право. – 2019. № 2. 50-52 с.

20. Лотова И.П. Диагностика жестокого обращения с детьми как начальный этап формирования ответственного родительства // Учёные записки ЗабГУ . 2016. № 2. - С.190

21. Лупанова, Е. Е. Технология групповой работы с детьми, испытавшими жестокое обращение // Новая наука: проблемы и перспективы. 2016. - № 2. - С. 117-119.

22. Масленникова О.М. Изучение насилия и жестокого обращения с подростками // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов. 25-28 июня 2003 года. В 8 т. - СПб: Изд-во СПбГУ, 2003. – С. 18

23. Макеева, С. А. Жестокое обращение с детьми: теоретическое осмысление проблемы // Молодой ученый. 2016. - № 5 (109). - С. 626-628.

24. Синягина Н.Ю., Психологическая реабилитация детей и подростков, подвергшихся насилию / Н.Ю. Синягина - М., Вузовская книга, 2001. - 111 с.

25. Технология социальной работы с семьей и детьми: учебник и практикум для СПО / Е. Н. Приступа; под ред. Е. Н. Приступы. - М.: Издательство Юрайт, 2019. - 465 с.

26. Хилажева, Г.Ф. Насилие в семье как социальная проблема современного общества // Социс. 2015. №8.- С.61-65.

27. Чермашенцева Т.Д. Д.В. Кошелева А.А. Инкин, Признаки психологического насилия в семье. // Законность и правопорядок в современно обществе 2014. №17 – С.18

28. Штефан А.В. К вопросу о субъектах специального предупреждения насилия в отношении несовершеннолетних в семье // Виктимология. 2016. № 4 – С.82.

29. Шульга, А. А. Социально-правовая и законодательная основы социальной работы с семьей и детьми: организация защиты детей: учеб. пособие для СПО / А. А. Шульга. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, 2018. - 192 с

30. Ярская-Смирнова Г.Р., Романова П.В., Антонова Е.П. Домашнее насилие над детьми: стратегии объяснения и противодействия // Социологические исследования, 2008 №1. - С. 34 - 39.