ХАРАКТЕР И ЛИЧНОСТЬ. ВЗАИМОСВЯЗЬ ТЕМПЕРАМЕНТА И ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ. ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ

Гипотезы изучения:

1. личностный характер представляет собой совокупность свойств, объединенных в группы на формировании формально-динамических признаков;

2. свойства характера личности представляет собой латентную переменную, обладает номотетическим свойством, а также может быть измерена тест-опросником;

3. любое свойства характера личности формируется на базе специфического набора формально-динамических свойств характера личности.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ХАРАКТЕР И ТЕМПЕРАМЕНТ В СОСТАВЕ ЛИЧНОСТИ 7

1.1. Личностный характер как область психологического изучения 7

1.2. Теории характера личности 9

1.3. Теории темперамента 10

1.4. Соотношение характера личности и темперамента 12

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 15

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ 17

2.1. Методы изучения 17

2.2. Итоги изучения и их обсуждение 21

2.3. Прикладные подходы изучения характера личности 25

2.4. Взаимосвязь темперамента и характера 27

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. 34

1. Абульханова К. А., Александров Ю. И., Брушлинский А. В. Совокупностьное изучение личностьа. Вестник РГНФ., 2016. – 11 с.

2. Анастази А. Дифференциальная психология. М., 2017. – 745 с.

3. Ахвердова О. А., Волоскова Н. Н., Т. В.Белых. Дифференциальная психология. СПб., 2018. – 75 с.

4. Батаршев А. В. Психология личностных различий. От темперамента к характеру и видологии личности. М., 2017. – 54 с.

5. Барташев А. В. Диагностика темперамента и характера, 2016. – 368 с.

6. Бекешина И. Э. Состав личности. М., 2016. – 28 с.

7. Бержере Ж. Психоаналитичесчкая патопсихология: теория и клиника. Пер. С фр. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2017. – 58 с.

8. Бойко В. В. Трудные характеры подростков. СПб, 2018. – 160 с.

9. Бреслав Г. Психология эмоций. М.: 2018. – 544 с.

10. Выготский Л. С. Психология / Л. С. Выготский. Москва, 2019. – 1008 с.

11. Волков Ю. Г. Диссертация. Подготовка, защита, оформление. М., 2019. – 160 с.

12. Герриг Р., Зимбардо Ф. Психология и жизнь. СПб.: Питер, 2019. – 955 с.

13. Дворщенко В. П. Тест личностных акцентуаций. СПб., 2018. – 111 с.

14. Ильин Е. П. Психология личностных различий. СПб., 2019. – 701 с.

15. Личностные различия и проблема личности: Материалы международной научно-практической конференции Ред. Крупнов А. И. М., 2018. – 345 с.

16. Изучения по когнитивной психологии. Под ред. Сергиенко Е. А. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2018. – 478 с.

17. Кабанова-Климина Т. Б. К вопросу о существовании задатков личностного характера. Ярославский психологический вестник, 2017. – 65 с.

18. Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения. М., 2018. – 160 с.

19. Когнитивная психотерапия расстройств личности. Под ред. А. Бека, А. Фримена. СПб.: Питер 2018. – 544 с.

20. Клиническая психология. Под ред. М. Перре, У. Бауманна. Пер. с нем. Спб., 2018. – 1312 с.

21. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2017. – 980 с.

22. Нартова-Бочавер С. К. Дифференциальная психология. М., 2018. – 280 с.

23. Небылицын В. Д. Проблемы психологии личности. М. Воронеж., 2017. – 688 с.

24. Нижегородцева Н. В. История, методология, перспективы изучения личности личностьа в современной психологии. Ярославский психологический вестник, 2018. – 23 с.

25. Психология личности. Дж. Капрара, Д. Сервон. СПб: Питер, 2018. – 640 с.

26. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Психология. М., 2017. – 512 с.

27. Русалов В. М., Манолова О. Н. Опросник свойств характера взрослого личностьа (ОСХ). М. 2018. – 100 с.

28. Руднев В. П. Характеры и расстройства личности. М., 2018. – 272 с.

29. Сергиенко Е. А, Виленская Г. А. Роль темперамента в развитии регуляции поведения. Психологический журнал, 2018. – 85 с.

30. Субъект, личность и психология человеческого бытия. Под ред. В. В. Знакова и З. И. Рябикиной. М., 2019. – 384 с.

31. Фрейд 3. Введение впсихоанализ. Лекции. М.: Наука. 1989. -455 с.

32. Шмелев А. Г. Психодиагностика личностных свойств. СПб., 2017. – 480 с.

33. Balleiguier G. Temperament and Character: A French Scool// Temperament in Childhood. Chichester, John Wiley and Sons, 2017. – 607 р.

34. Block J. Some enduring and consequential structures of personality. In: Further Explorations in Personality/Ed. by Rabin A. I. et al. N. Y., 2016. – 43 р.

35. Dusek J. В, Flaherty J. F. The Development of the Self-Concept during the Adolescent Years. Monogr. Soc. R