ПМ.03 Классное руководство
диагностики личности (индивидуальности) обучающихся, развития группы Задание. Выбор методов педагогической диагностики личности (индивидуальности) обучающихся, развития группы. Методические рекомендации - Изучите
Педагогика (КП, 2 часть) Практическое занятие № 2
«Человек - есть не то, что он есть, а то, чем он может стать. Ресурс развития человека заложен в нем самом». Разработайте программу развития собственной Я-концепции на ближайшие 5 лет. Задание 2. Напишите сочинение-рассуждение
Педагогика (тест с ответами ММА/ИДО)
природосообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности, соединение обучения с трудом 2.принцип природосообразности, культуросообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности 3.развитие
Основы психологии (ДО)
характеристикой успешности познавательной деятельности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста. Педагогу важно учитывать в своей работе возрастные особенности развития внимания детей. Внимательно