Значительно ухудшились показатели двигательной активности, физического здоровья населения России.
По данным Всероссийского научно-исследовательского института физической культуры в стране не занимается физической культурой около 70% населения.
Распространённость недостаточной двигательной активности среди школьников 11-17 лет составляет 50-80% причём, с возрастом учащихся гиподинамия увеличивается. Среди студентов почти каждый пятый имеет выраженную гиподипамию. И как следствие крайне неблагоприятной ситуации в отношении распространённости дефицита двигательной активности - это снижение показателей физической работоспособности у детей и подростков на 8-23% и у взрослого населения на 5-35%.
Введение. 3
1. Роль физической культуры в структуре здорового образа жизни. 7
1. Влияние физической культуры на биологическое развитие организма. 7
1.2. Средства физической культуры и спорта в управлении организмом в целях обеспечения умственной и физической деятельности. 14
1.3. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической тренировки. 17
2. Состояние организации занятий физической культурой в России. 23
2.1. Развитие физической культуры (на примере Уральского региона) 23
2.2. Особенности развития физической культуры в г. Москве. 27
Заключение. 29
Список использованной литературы 31
1. Байер К., Шейнберг Л. Здоровый образ жизни: Пер. с англ./М.: Мир, 1997.
2. Бауэр В. Г. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России // Теория и практика физической культуры. №6. 2001 г. С. 50-58;
3. Гурервич М.А., Радиловская Т.Ю. Физическая культура в уральском регионе//СОЦИС, №3, 2003.
4. Гущо Ю. П. Введение в энциклопедию здоровья и долголетия/М.: Межд. ассоциация "Личность, экология, Мир"/М. 1993 г. 304 с.;
5. Железняк Ю.Д. и др. Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/М.: «Академия», 2002.
6. Здоровье – это образ жизни//Закон и право, №12, 2003.
7. Как быть здоровым/М.:Медицина, 1990. 240 с.;
8. Краткий медицинский справочник. Под ред. А. Р. Симоняна и др./М.: Медицина. 1989 г. 730 с.;
9. Любим ли мы спорт?//Еженедельный журнал, №24, 23 июня – 29 июня 2003.
10. Маркова А.К. Психология профессионализма/М., 1996.
11. Матвеев А.П. Методика физического воспитания в начальной школе: Учеб. пособие/М.: «ВЛАДОС-ПРЕСС», 2003.
12. Мокеев Г. Н. и др. Физическое воспитание/Уфа: Уфимский государственный авиационный технический университет, 1997 г. 83 с.
13. Моченов В. П. Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности среди молодежи // Теория и практика физической культуры. №2. 2001 г. С. 60-62;
14. Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений/М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.
15. Решетнёва Г. А. и др. Теоретические основы физической культуры/Хабаровск: Хабаровский государственный институт физической культуры, 1997. 124 с.
16. Рожков П. А. От великой спортивной державы – к здоровой России // Теория и практика физической культуры. №1. 2001 г. С. 2-7.
17. Уолкер Мартин. Сексуальное питание/М.:"Юнвес", 1995 г. 376 с.;
18. Формирование здорового образа жизни молодежи (медико-социальные аспекты). Под ред. А. В. Мартыненко и др./М.: Медицина, 1988. – 192 с.