Методическое сопровождение процесса внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс дошкольного учреждения

Дата изготовления:  декабрь 2019 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 12.03.2020 г. составила 94%.

Методическое сопровождение процесса внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс дошкольного учреждения 3

Список литературы 9

1. Алтухова, И. М. Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОУ [Текст] / И. М. Алтухова // Молодой ученый. – 2017. – №2. – С. 412-415. 

2. Верхорубова, О. В. Формирование «здоровья» как ценности в образовании [Текст] / О. В. Верхорубова // ПНиО . – 2013. – №4. – С. 41-44.

3. Краспицкая Н. И. Основные направления методической деятельности в дошкольном образовании по достижению качественных изменений [Текст] / Н. И. Краспицкая // Информационно-аналитический вестник. – 2017. – №22. – С. 17-27.

4. Лиман, Н. А. Основные формы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ [Текст] / Н. А Лиман // Молодой ученый. – 2016. – №1. – С. 781-788. 

5. Сорокина, В. М. Формирование отношения к здоровому образу жизни как ценности [Текст] / В. М. Сорокин, Д. Ю. Сорокина // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – №5. – С. 63-66.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) [Текст]. – Москва : Просвещение, 2016. – 50 с.