Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов ТЕСТ - 4

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
54
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
21 Ноя 2024 в 15:44
ВУЗ
НИИ ДПО
Курс
Не указан
Стоимость
150 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
44
184 Кбайт 150 ₽
Описание

Оценка 100 из 100

Вопрос 1

Соотнесите требования к организации рабочего места с вариантами АООП для слабослышащих и позднооглохших.

Вариант 2.1      

Вариант 2.3      

Вариант 2.2      

Обязательное условие расположение в классных помещениях парт полукругом

 Парта должна занимать в классе такое положение, чтобы сидящий за ней ребенок мог видеть лицо учителя и лица большинства сверстников. Рабочее место должно быть хорошо освещено

На парте ребенка предусматривается размещение специальной конструкции, планшетной доски, используемой в ситуациях предъявления незнакомых слов, терминов, необходимости дополнительной индивидуальной помощи со стороны учителя класса

Вопрос 2

Важным условием организации пространства, в котором обучаются глухие и слабослышащие обучающиеся, является…

a.    наличие текстовой информации, представленной в виде печатных таблиц на стендах или электронных носителях, предупреждающей об опасностях, изменениях в режиме обучения и обозначающей названия приборов, кабинетов и учебных классов

b.   определенное предметное наполнение школьных помещений (свободные проходы к партам, входным дверям, отсутствие выступающих углов и другое)

c.    продуманность освещенности лица говорящего и фона за ним

d.   обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации

e.    наличие осязательных ориентиров

Вопрос 3

Обязательным требованием к организации рабочего места для варианта 1.2 (предназначенного для образования глухих детей, которые не достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе и речевого), близкого возрастной норме, не имеют дополнительных ограничений здоровья) выступает…

a.    стандартное расположение парт

b.   расположение парт полукругом

c.    наличие внешних слуховых ориентиров

d.   наличие тифлотехнических средств

Вопрос 4

Ответьте, верно ли утверждение: «В организации, где обучаются глухие и слабослышащие дети, должны присутствовать пандусы, специальные лифты, таблички со шрифтом Брайля, но специальная звукоусиливающая аппаратура не требуется»?

a.    верно

b.   неверно

Вопрос 5

При обучении по варианту 1.1, предназначенному для образования глухих детей (со слуховыми аппаратами или имплантами, которые достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе и речевого), близкого возрастной норме, имеют положительный опыт общения со слышащими сверстниками), используются…

a.    специальные учебники для детей с интеллектуальными нарушениями

b.   специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших

c.    базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью

d.   специальные учебники для детей с ТНР

Вопрос 6

При обучении по варианту 2.2. используются…

a.    базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью

b.   специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших обучающихся

c.    специальные учебники для детей с ТНР

d.   специальные учебники для детей с интеллектуальными нарушениями

Вопрос 7

При реализации образовательного процесса для глухих и слабослышащих обучающихся могут использоваться…

a.    специальные учебники, отпечатанные увеличенным шрифтом

b.   увеличенные в размерах ручки и специальные накладки к ним, позволяющие удерживать ручку и манипулировать ею с минимальными усилиями

c.    специальные учебники, изданные рельефно-точечным шрифтом, содержащие иллюстративно-графический материал, выполненный рельефом или рельефом и цветом

d.   специальные учебники по развитию слухового восприятия, обучению произношению, формированию грамматического строя речи, развитию речи

Оглавление

Оценка 100 из 100

Вопрос 1

Соотнесите требования к организации рабочего места с вариантами АООП для слабослышащих и позднооглохших.

Вариант 2.1      

Вариант 2.3      

Вариант 2.2      

Обязательное условие расположение в классных помещениях парт полукругом

 Парта должна занимать в классе такое положение, чтобы сидящий за ней ребенок мог видеть лицо учителя и лица большинства сверстников. Рабочее место должно быть хорошо освещено

На парте ребенка предусматривается размещение специальной конструкции, планшетной доски, используемой в ситуациях предъявления незнакомых слов, терминов, необходимости дополнительной индивидуальной помощи со стороны учителя класса

Вопрос 2

Важным условием организации пространства, в котором обучаются глухие и слабослышащие обучающиеся, является…

a.    наличие текстовой информации, представленной в виде печатных таблиц на стендах или электронных носителях, предупреждающей об опасностях, изменениях в режиме обучения и обозначающей названия приборов, кабинетов и учебных классов

b.   определенное предметное наполнение школьных помещений (свободные проходы к партам, входным дверям, отсутствие выступающих углов и другое)

c.    продуманность освещенности лица говорящего и фона за ним

d.   обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации

e.    наличие осязательных ориентиров

Вопрос 3

Обязательным требованием к организации рабочего места для варианта 1.2 (предназначенного для образования глухих детей, которые не достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе и речевого), близкого возрастной норме, не имеют дополнительных ограничений здоровья) выступает…

a.    стандартное расположение парт

b.   расположение парт полукругом

c.    наличие внешних слуховых ориентиров

d.   наличие тифлотехнических средств

Вопрос 4

Ответьте, верно ли утверждение: «В организации, где обучаются глухие и слабослышащие дети, должны присутствовать пандусы, специальные лифты, таблички со шрифтом Брайля, но специальная звукоусиливающая аппаратура не требуется»?

a.    верно

b.   неверно

Вопрос 5

При обучении по варианту 1.1, предназначенному для образования глухих детей (со слуховыми аппаратами или имплантами, которые достигают к моменту поступления в школу уровня развития (в том числе и речевого), близкого возрастной норме, имеют положительный опыт общения со слышащими сверстниками), используются…

a.    специальные учебники для детей с интеллектуальными нарушениями

b.   специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших

c.    базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью

d.   специальные учебники для детей с ТНР

Вопрос 6

При обучении по варианту 2.2. используются…

a.    базовые учебники для сверстников без ограничений по здоровью

b.   специальные учебники для слабослышащих и позднооглохших обучающихся

c.    специальные учебники для детей с ТНР

d.   специальные учебники для детей с интеллектуальными нарушениями

Вопрос 7

При реализации образовательного процесса для глухих и слабослышащих обучающихся могут использоваться…

a.    специальные учебники, отпечатанные увеличенным шрифтом

b.   увеличенные в размерах ручки и специальные накладки к ним, позволяющие удерживать ручку и манипулировать ею с минимальными усилиями

c.    специальные учебники, изданные рельефно-точечным шрифтом, содержащие иллюстративно-графический материал, выполненный рельефом или рельефом и цветом

d.   специальные учебники по развитию слухового восприятия, обучению произношению, формированию грамматического строя речи, развитию речи

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Педагогика
Задача Задача
21 Янв в 15:25
16 +6
0 покупок
Педагогика
Отчет по практике Практика
21 Янв в 11:39
11 +3
0 покупок
Другие работы автора
Педагогика
Контрольная работа Контрольная
17 Янв в 21:01
25
0 покупок
Педагогика
Курсовая работа Курсовая
8 Янв в 22:24
48 +1
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
21 Дек 2024 в 12:32
48
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
21 Дек 2024 в 11:39
96
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
21 Дек 2024 в 11:25
91
0 покупок
Английский язык
Контрольная работа Контрольная
16 Дек 2024 в 13:07
126 +1
1 покупка
Информатика
Контрольная работа Контрольная
2 Дек 2024 в 17:48
116 +2
1 покупка
Информатика
Контрольная работа Контрольная
2 Дек 2024 в 17:38
55
0 покупок
Информатика
Контрольная работа Контрольная
2 Дек 2024 в 17:24
75
1 покупка
Информационные технологии
Контрольная работа Контрольная
30 Ноя 2024 в 16:15
71
1 покупка
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
30 Ноя 2024 в 14:59
80
0 покупок
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
29 Ноя 2024 в 23:11
159 +1
0 покупок
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
29 Ноя 2024 в 22:43
62
0 покупок
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
29 Ноя 2024 в 22:05
92 +1
2 покупки
Социальная работа
Контрольная работа Контрольная
29 Ноя 2024 в 21:41
76
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир