ВКР: Формирование мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Помимо текста выпускной квалификационной работы прилагается текст защитного слова, а также презентация.

Цель работы заключалась в изучении особенностей формирования мелодико-интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией, планировании коррекционной работы в ходе констатирующего и обучающего экспериментов. На заключительном этапе был организован контрольный эксперимент, который доказал эффективность спланированной коррекционно-логопедической работы по формированию мелодико-интонационной стороны речи. Данная работа может быть полезна для специалистов в области логопедии, дефектологии, воспитателей дошкольных учреждений, родителей указанной категории детей.

ВВЕДНИЕ. 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЛОДИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПСЕВДОБУЛБАРНОЙ ДИЗАРТРИЕЙ.. 8

1.1 Характеристика мелодико-интонационной стороны речи, ее развитие в онтогенезе. 8

1.2 Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 15

1.3 Особенности мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 21

ГЛАВА 2. КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ И ЕГО АНАЛИЗ. 25

2.1 Основные принципы, цели, задачи и организация логопедического обследования детей старшего дошкольного возраста. 25

2.2 Методика обследования мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 28

2.3 Анализ результатов изучения мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 34

ГЛАВА 3. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ МЕЛОДИКО-ИНТОНАЦИОННОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОКШОЛЬНИКОВ С ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИЕЙ.. 52

3.1 Теоретическое обоснование и принципы логопедической работы по формированию мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 52

3.2 Содержание логопедической работы по формированию мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. 55

3.3 Контрольный эксперимент и анализ его результатов. 60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 68

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.. 71

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 75

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. 92

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 115