Психолого-педагогическое образование. Росдистант ТГУ. Промежуточный тест 4. Организация внеурочной деятельности младших школьников

Вопрос 1

Какой принцип экологического воспитания связан с тем, что знания

открываются учащимися и проверяются ими на практике?

Выберите один ответ:

Активной жизненной позиции

Интегративности

Деятельностного подхода

Компетентностного подхода

Формирования экологичности мышления

Вопрос 2

Целенаправленное воздействие на духовное развитие детей, формирование у

них ценностных установок, умений и навыков грамотного и обоснованного

взаимодействия с природой и социумом – это

Выберите один ответ:

экологическое воспитание

гражданское воспитание

духовно-нравственное воспитание

патриотическое воспитание

Вопрос 3 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Какие задачи программы «Ступени лидерства» направлены на формирование

качеств лидера, навыков руководства в процессе организации деятельности,

способности к рефлексии; приобретению знаний об основах психологической

и коммуникативной культуры?

Выберите один ответ:

Воспитательные

Образовательные

Развивающие

Коррекционные

Вопрос 4 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Какой принцип экологического воспитания связан с тем, что знания,

полученные на занятиях, в лабораториях, используются для решения

экологических проблем через инициирование и проведение социальных

акций?

Выберите один ответ:

Активной жизненной позиции

Интегративности

Деятельностного подхода

Компетентностного подхода

Формирования экологичности мышления

Вопрос 5 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Назовите принцип экологического воспитания, связанный со способностью

системно применять знания и умения для самостоятельной и коллективной

деятельности при решении проблем.

Выберите один ответ:

Активной жизненной позиции

Интегративности

Деятельностного подхода

Компетентностного подхода

Формирования экологичности мышления

Вопрос 6 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Какая программа ставит своей целью создание условий для формирования у

обучающихся навыков эффективного взаимодействия в команде, развития

коммуникативных, организаторских качеств и активной жизненной позиции?

Выберите один ответ:

Азбука содержания животных

Ступени лидерства

Юные музееведы

Школьная республика

Вопрос 7 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Возможность самостоятельного проявления инициативы, принятия решения

и реализации их в интересах детского общественного объединения

способствует развитию

Выберите один ответ:

лидерских качеств

самосознания

абстрактного мышления

теоретического мышления

Вопрос 8 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Образовательные программы, предполагающие последовательный переход

от воспитательных результатов первого к результатам третьего уровня в

различных видах внеурочной деятельности, – это

Выберите один ответ:

комплексные

тематические

возрастные

коррекционные

Вопрос 9 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Программа внеурочной деятельности, реализуемая в рамках свободных

объединений школьников одной возрастной группы, разрабатывается

объемом

Выберите один ответ:

в 340 часов

значительно превышающем 340 часов

в 300 часов

в 1000 часов

Вопрос 10 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Последовательность заданий в каждом разделе программы «Гармония

личности» соответствует принципу

Выберите один ответ:

нарастания сложности задач

нарастания эмоциональности материала

увеличения количества задач

уменьшения количества задач

Вопрос 11 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Структура программы «Гармония личности»

Выберите один ответ:

циклическая

многофункциональная

логическая

линейная

Вопрос 12 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Укажите срок реализации программы «Гармония личности».

Выберите один ответ:

3 года

2 года

4 года

1 год

Вопрос 13 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Образовательная программа, дающая ребенку опыт самостоятельного

общественного действия, – это программа

Выберите один ответ:

для 1-го класса

для 2-го класса

для 3-го класса

для 4-го класса

Вопрос 14 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Укажите возраст, на который рассчитана программа «Гармония личности».

Выберите один ответ:

7–11 лет

11–13 лет

6–7 лет

14–15 лет

Вопрос 15 Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Назовите подход к экологическому воспитанию, предполагающий

формирование у детей потребности и способности в реализации ценностного

отношения к природе, людям и к себе как части природы.

Выберите один ответ:

Интегративный

Аксиологический

Деятельностный

Компетентностный