Классификация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и их характеристика

Дата изготовления: июнь 2024 года. 

Цель работы: изучить классификацию и характеристику обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи работы:

– раскрыть понятие «лицо с ограниченными возможностями здоровья»;

– охарактеризовать обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

1.Теоретический анализ понятия «лицо с ограниченными возможностями здоровья» 4

2.Классификация и характеристика обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 6

Заключение 11

Список использованной литературы 12

1. Выготский, Л.С. Проблемы развития психики / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 2013. – 368 с.

2. Зайцев, Д.В. Основы коррекционной педагогики: учебно-методическое пособие / Д.В. Зайцев, Н.В. Зайцева. – Саратов: Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского, 2014. − 110 с.

3. Егорова, Т.В. Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями / Т.В. Егорова. - Балашов: Николаев, 2022. - 80 с

4. Казакова, Е. И. Система комплексного сопровождения ребенка: от концепции к практике / Е. И. Казакова. Москва: Генезис, 2014 – 174 с.

5. Малофеев, Н.Н. Специальное образование в России и за рубежом: / Н.Н. Малофеев – М.: Просвещение, 2023. – 182с.