[Росдистант] Инновационные технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (практические задания)
Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Инновационные технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (13054). Практические задания 1-4. Решение.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите в ЛС (Ксения).
Практическое задание 1
Раздел 2. Методические основы инновационных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Тема 2.2. Теоретические и методические основы песочной терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Задание. Опишите особенности этапов песочно-терапевтического процесса, отметив задачи специалиста на данном этапе, основные особенности и приемы специалиста на данном этапе.
Практическое задание 2
Раздел 2. Методические основы инновационных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Тема 2.7. Теоретические и методические основы арт-терапии с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Задание. Заполните таблицу «Коррекционное и терапевтическое воздействие на ребенка арт-терапии».
Практическое задание 3
Раздел 2. Методические основы инновационных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Тема 2.7. Теоретические и методические основы арт-терапии с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Задание. Раскройте содержание арт-технологии работы с детьми с ОВЗ.
Практическое задание 4
Раздел 2. Методические основы инновационных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Тема 2.11. Теоретические и методические основы су-джок-терапии с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Задание. Разработайте содержание дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста с ТНР с использованием су-джок-материала.
Рекомендации по выполнению задания
Разработайте содержание дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста с ТНР с использованием су-джок-материала:
1. Название игры.
2. Цель игры.
3. Дидактический материал.
4. Содержание игры.
