Учебная практика - вид учебной деятельности, непосредственно ориентированной на получение первичных профессиональных умений и навыков. Целью учебной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для будущей профессиональной деятельности. Задачами учебной практики являются: – освоение обучающимися первичных профессиональных умений и навыков, необходимых для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации; – получение представления о требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, уровне и объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или выполнять работу по конкретному виду профессиональной деятельности; – начальная профессиональная адаптация к условиям труда по выбранной профессии; – изучение опыта правовой работы конкретной базы практики; – обретение и развитие навыков работы в коллективе и достижение успешности в профессиональной деятельности; – формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к выбранной профессии; – приобретение навыков сбора и анализа информации, необходимой для осуществления профессиональной, учебной и научной деятельности.
Содержание
Введение.......................................................................................................................................... 3
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛЕДОВАТЕЛЯ 8
II. ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ.............................. 14
Заключение................................................................................................................................... 16
Список используемых источников............................................................................................. 20