Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах (ДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1
Вопрос 1
В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка?
a.
«Золотой ключик»
b.
«Детство»
c.
«Играйте на здоровье»
d.
«Детский сад — дом радости»
Вопрос 2
В каком документе законодательно закреплено право использовать вариативные программы?
a.
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
b.
Конституция РФ
c.
Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
d.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Вопрос 3
В какую программу не включается полный объем содержания работы по музыкальному и физическому воспитанию детей?
a.
«Детский сад — дом радости»
b.
«Играйте на здоровье»
c.
«Детство»
d.
«Дошкольник и экономика»
Вопрос 4
Ведущим практическим методом обучения является:
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
воображаемая ситуация
b.
дидактическая игра
c.
беседа
d.
моделирование
Вопрос 5
Во взаимоотношении игры и учебной деятельности в дошкольном возрасте доминирующее значение имеет
a.
игра и учебная деятельность
b.
игра
c.
учебная деятельность
d.
сюжетно-ролевая игра
Вопрос 6
Дидактика рассматривает обучение как…
a.
важный структурный компонент педагогического процесса
b.
специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников
c.
теорию познания
d.
средство передачи социального опыта
Вопрос 7
К словесным методам относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
a.
рассказ педагога
b.
чтение художественной литературы
c.
пересказ
d.
беседа
Вопрос 8
Какая из перечисленных программ не относится к комплексным?
a.
«Истоки»
b.
«Развитие»
c.
«Кроха»
d.
«Паутинка»
Вопрос 9
Какая форма мышления преобладает в дошкольном возрасте?
a.
наглядно-действенное
b.
практическое
c.
творческое
d.
понятийное
Вопрос 10
Какая форма обучения не используется в детском саду?
a.
индивидуальная
b.
фронтальная
c.
групповая
d.
теоретическая
Вопрос 11
Общая дидактика раскрывает закономерности
a.
воспитания
b.
исследования особенностей обучения по конкретному предмету
c.
обучения
d.
обучения и образования
Вопрос 12
Кто авторы программы «От рождения до школы» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
a.
Т.С. Комаровой
b.
Н.Е. Веракса
c.
М.А. Васильева
d.
В.В. Гербовой
Вопрос 13
Проблему соотношения обучения и психического развития в качестве основной проблемы возрастной психологии выделил
а.
Н. И. Пирогов
b.
Л. С. Выготский
c.
И. П. Павлов
d.
К. Р. Роджерс
Вопрос 14
Впервые ввел в научный обиход термин «дидактика»
a.
К. Каптерев
b.
В. Ратке
c.
И. Гербарт
d.
Ю. Бабанский
Вопрос 15
Кто является автором программы «Детство»?
a.
Г.Г. Григорьева
b.
В.В. Гербова
c.
Л.А. Венгер
d.
В.И. Логинова
Вопрос 16
Метод обучения - это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение … задач.
a.
дидактических
b.
психолого-педагогических
c.
общеразвивающих
d.
воспитательных
Вопрос 17
Образовательный процесс в ДОО — это
a.
целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с Уставом ДОО
b.
целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7
c.
целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
d.
целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей разновозрастных групп
