НСПК ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ Оценка 47,33 из 50,00
Оценка 47,33 из 50,00 (94,67%)
Отзыв Поздравляем! Тест сдан.
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Для умственно отсталых с данной формой характерно: недоступность осмысления окружающего, их речевая функция развивается крайне медленно и ограниченно, в ряде случаев речевые звуки не развиваются вообще
Вопрос 1Выберите один ответ:
a.
идиотия
b.
имбецильность
c.
дебильность
d.
задержка психического развития
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К нарушениям опорно-двигательного аппарата, вызванных врожденной патологией относят:
Вопрос 2Выберите один ответ:
a.
травматические повреждения спинного мозга, головного мозга, скелета и конечностей; полиартрит
b.
врожденный вывих бедра; кривошея; деформации стоп
c.
полиомиелит
d.
детский церебральный паралич
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Данная группа отклонений связана с правилами поведения или деятельности людей или социальных групп
Вопрос 3Выберите один ответ:
a.
группа социальных отклонений
b.
группа физических отклонений
c.
группа психических отклонений
d.
группа педагогических отклонений
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К качественным нарушениям социального взаимодействия относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:
a.
неизменное следование специфическим и не функциональным ритуалам, либо выполнение однообразных рутинных действий
b.
неспособность устанавливать отношения со сверстниками, соответствующие данной стадии развития
c.
отсутствие спонтанного желания поделиться своей радостью, интересами или достижениями с другими людьми
d.
отсутствие социальной и эмоциональной взаимности
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Данная группа отклонений связана с достижениями стандартов, определяющих уровень образования
Вопрос 5Выберите один ответ:
a.
группа психических отклонений
b.
группа физических отклонений
c.
группа социальных отклонений
d.
группа педагогических отклонений
Вопрос 6
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К врожденным причинам аномалий развития слуха относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Вопрос 6Выберите один или несколько ответов:
a.
инфекционные заболевания – менингит, корь, скарлатина, паротит, пневмония
b.
заболевания носа и носоглотки
c.
внутриутробные интоксикации химическими, лекарственными веществами, алкоголем
d.
неправильное внутриутробное развитие слухового органа обусловлено наследственностью
e.
сильный шум и вибрации
f.
травма плода
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К нарушениям опорно-двигательного аппарата, вызванных приобретенными заболеваниями и повреждениями относят:
Вопрос 7Выберите один ответ:
a.
полиомиелит
b.
детский церебральный паралич
c.
травматические повреждения спинного мозга, головного мозга, скелета и конечностей; полиартрит
d.
врожденный вывих бедра; кривошея; деформации стоп
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Знания, умения и действия, необходимые ученику для овладения данным предметным содержанием (отражается в стандартах образования) и др.
Вопрос 8Выберите один ответ:
a.
предметная норма
b.
социально-возрастная норма
c.
психологическая норма
d.
индивидуальная норма
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Группа психических отклонений
Вопрос 9Выберите один ответ:
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Целью междисциплинарного взаимодействия является
Вопрос 16Выберите один ответ:
a.
поиск эффективных технологий и решений в области организации и сопровождения инклюзивного образовательного процесса
b.
создание эффективной команды специалистов, определяющей «содержательное поле» инклюзии
c.
последовательное «погружение» образовательного учреждения в формирование инклюзивного пространства
d.
создание единой инклюзивной образовательной траектории
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система инклюзивного образования в Дании:
Вопрос 17Выберите один ответ:
a.
предоставляет образовательные услуги в соответствии с потребностями и способностями для людей любого возраста и физического состояния
b.
создает «наименее ограничивающую среду»; место обучения ребенка в классе должно быть наиболее приближено к домашней обстановке
c.
обеспечивает индивидуальную поддержку учащихся с особыми потребностями; основана на принципе «централизованное управление - локальная реализация»
d.
построена на основе диалога и взаимного обучения между преподавателями и студентами
Вопрос 18
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Интеграция, при которой дети по уровню психофизического и речевого развития соответствуют возрастной норме и психологически готовы к совместному со здоровыми сверстниками обучению; по 1-2 человека включаются в обычные группы детского сада или классы школы, при этом они обязательно должны получать коррекционную помощь
Вопрос 18Выберите один ответ:
a.
полная
b.
временная
c.
частичная
d.
комбинированная
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какая сеть учреждений складывалась и развивалась в отношении категорий обучающихся с ОВЗ на протяжении ХХ века в России?
Вопрос 19Выберите один ответ:
a.
дифференцированная разной ведомственной принадлежности
b.
унифицированная
c.
дифференцированная одной ведомственной принадлежности
d.
массовая
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики и выраженности нарушения развития, социального опыта, индивидуальных и семейных ресурсов – это
Вопрос 20Выберите один ответ:
a.
принцип инклюзивного образования
b.
задача инклюзивного образования
c.
цель инклюзивного образования
d.
метод инклюзивного образования
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К основным принципам командной работы относят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Вопрос 21Выберите один или несколько ответов:
a.
учет особенностей и уровня развития ребенка, его ресурсных возможностей
b.
уважение ко всем членам команды, взаимопонимание, искренность, готовность к взаимопомощи
c.
признание инклюзии как единой психолого-педагогической идеологии и стратегии
d.
интерес специалиста к смежным дисциплинам, готовность к универсализации и новаторству, овладению новыми знаниями
Текст вопроса
Частичной интеграцией является
Вопрос 23Выберите один ответ:
a.
интеграция, при которой дети по уровню психофизического и речевого развития соответствуют возрастной норме и психологически готовы к совместному со здоровыми сверстниками обучению
b.
интеграция, при которой все воспитанники специальной группы (класса) вне зависимости от уровня психофизического и речевого развития объединяются со здоровыми детьми не реже 2-х раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера
c.
интеграция, при которой дети с уровнем психофизического и речевого развития, соответствующим или близким к возрастной норме, по 1-2 человека на равных воспитываются в массовых группах (классах), получая постоянную коррекционную помощь учителя-дефектолога специальной группы (класса)
d.
интеграция, при которой дети, еще не способные на равных со здоровыми сверстниками овладевать образовательным стандартом, вливаются лишь на часть дня (например, на его вторую половину) в массовые группы (классы) по 1-2 человека
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система гарантированных мер, направленных на создание условий, обеспечивающих им равные с другими гражданами возможности участия в общественной жизни и развитии общества
Вопрос 24Выберите один ответ:
a.
инклюзия
b.
интеграция инвалидов в общество
c.
индивидуальная программа реабилитации инвалида
d.
социальная защита инвалидов
Вопрос 25
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Форма организации образовательного процесса, при которой дети с отклонениями в развитии обучаются по соответствующим нарушению общеобразовательным программам (основным и дополнительным) в одном классе с нормально развивающимися сверстниками в условиях массовой общеобразовательной школы
Вопрос 25Выберите один ответ:
a.
интегрированный класс
b.
индивидуальное обучение
c.
специальное обучение
d.
специальное класс
Вопрос 26
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Целью инклюзивного образования является:
Вопрос 26Выберите один ответ:
a.
обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики и выраженности нарушения развития, социального опыта, индивидуальных и семейных ресурсов
b.
создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ
c.
преодоление социальных, физиологических и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию, введение в его в культуру, приобщение к жизни в социуме
Вопрос 27
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Система инклюзивного образования в Финляндии:
Вопрос 27Выберите один ответ:
a.
предоставляет образовательные услуги в соответствии с потребностями и способностями для людей любого возраста и физического состояния
b.
создает «наименее ограничивающую среду»; место обучения ребенка в классе должно быть наиболее приближено к домашней обстановке
c.
обеспечивает индивидуальную поддержку учащихся с особыми потребностями; основана на принципе «централизованное управление - локальная реализация»
d.
c.
умение взаимодействовать с участниками образовательного процесса
d.
опыт творческой деятельности, умение обосновать собственную деятельность как систему
Вопрос 35
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Кто считал, что для профессиональной и личностной подготовки педагогов необходимы представление и понимание, что такое инклюзивное образование, знание психологических закономерностей и особенностей возрастного и личностного развития детей, знание методов психологического и дидактического проектирования учебного процесса для совместного обучения детей с нарушенным и нормальным развитием
Вопрос 35Выберите один ответ:
a.
Р.О Агавелян
b.
Е.Н.Шиянов
c.
С. И. Сабельникова
d.
В. С. Мерлин
Вопрос 36
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
При этой форме интеграции дети специальной группы (класса) вне зависимости от психофизического и речевого развития объединяются со здоровыми детьми не реже 2-х раз в месяц для проведения различных мероприятий воспитательного характера
Вопрос 36Выберите один ответ:
a.
смешанная интеграция
b.
комбинированная интеграция
c.
временная интеграция
d.
полная интеграция
Вопрос 37
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выбор учащимися варианта включения в образовательный процесс зависит от
Вопрос 37Выберите один или несколько ответов:
степени возможностей ребенка
b.
типа образовательной организации
c.
потребностей получения образования
d.
желания родителей
Вопрос 38
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
При этой форме интеграции в дошкольной группе, а возможно и в классе, создаются смешанные группы, при уменьшении общего числа обучающихся и пропорциональном соотношении группы здоровых детей и детей с особенностями развития не менее 2:1
Вопрос 38Выберите один ответ:
a.
смешанная интеграция
b.
частичная интеграция
c.
временная интеграция
d.
комбинированная интеграция
Вопрос 39
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Методическая организация занятия для слабовидящих детей включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 39Выберите один или несколько ответов:
a.
наглядный материал высокой цветовой контрастности
b.
фон, на котором предъявляется объект, должен быть разгружен от излишних деталей
c.
упражнение на пространственную и временную ориентацию
d.
адекватный темп подачи материала; словарная работа
Вопрос 40
Частично правильный
Баллов: 0,67 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Направленность, по В. С. Мерлину, проявляется как отношение (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Вопрос 40Выберите один или несколько ответов:
a.
в особенностях интересов личности
b.
в индивидуальном проведении занятий
c.
в установках личности
d.
в особенностях целей, которые человек перед собой ставит
Вопрос 41
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принцип коммуникативности
Вопрос 41Выберите один ответ:
a.
предполагает создание множество микросред, обладающих свойством взаимопроникновения и встраивания в единое реабилитационное пространство в самом образовательном учреждении
b.
способствует активному взаимодействию ребенка со средой с помощью специальных технологий через создание коммуникативно-развивающих ситуаций
c.
обеспечивает дифференциацию коррекционно-образовательного процесса и проявление творческой активности его субъектов
d.
обеспечивает многофункциональность использования элементов предметной среды и включение в разнообразные структуры коррекционно-образовательного процесса
Вопрос 42
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Психофизиологическая безопасность игровой продукции подразумевает:
Вопрос 42Выберите один ответ:
a.
отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения
b.
соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений
c.
отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества
d.
отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие
Вопрос 43
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Степень «открытости» – это:
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принцип ранней педагогическая помощи
Вопрос 46Выберите один ответ:
a.
создает условия для формирования социальной компетентности
b.
создает возможность для компенсации утраченных или неполноценных функций организма
c.
предполагает единство ранней диагностики и ранней медико-психолого-педагогической коррекции
d.
учитывает ведущую для каждого возрастного периода деятельность и является инструментом коррекции и компенсации нарушенных психических функций
Вопрос 47
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принцип гибкости и управления
Вопрос 47Выберите один ответ:
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принцип деятельного подхода
Вопрос 48Выберите один ответ:
a.
учитывает ведущую для каждого возрастного периода деятельность и является инструментом коррекции и компенсации нарушенных психических функций
b.
предполагает единство ранней диагностики и ранней медико-психолого-педагогической коррекции
c.
создает условия для формирования социальной компетентности
d.
опирается на идею Л.С. Выготского о «зоне ближайшего развития» ребенка и основывается на имеющемся актуальном уровне развития ребенка, его потенциальных возможностях
Вопрос 49
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Автодидактичность – это:
Вопрос 49Выберите один ответ:
a.
структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания
b.
такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого
c.
наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности
d.
возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений
Вопрос 50
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Общие для разных категорий детей с нарушениями психофизического развития особые образовательные потребности в аспекте времени начала специального образования – это
Вопрос 50Выберите один ответ:
a.
потребность в максимальном расширении образовательного пространства за пределы образовательного учреждения
b.
потребность в качественной индивидуализации обучения, в разработке и реализации адаптированной образовательной программы для конкретного ребенка с ОВЗ
c.
потребность в пролонгированности процесса обучения и выход за рамки школьного возраста
d.
потребность в совпадении начала целенаправленного обучения с моментом определения нарушения в развитии ребёнка
