Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков (ДО) Комплексное задание НСПК

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
162
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
24 Апр в 19:51
ВУЗ
НСПК
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Комплексное задание_ дв
290.1 Кбайт 500 ₽
Описание

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 11

  1. При выполнении упражнений бросок набивного мяча, прыжок в длину с места на максимальное расстояние развивается 

ловкость

равновесие

сила

2 При выполнении упражнений стойка на одной ноге, ходьба по скамье прямо и боком развивается

3 При выполнении упражнений с перебрасыванием, отбиванием и ведением мяча развивается 

Вопрос 12

Вставьте пропущенное слово на место пропуска. Одному пропуску соответствует только одно слово.

1. Благодаря упражнениям поднимание набивного мяча вверх, вперед, опускание и приседание с мячом, бросок из-за головы развивается  .

2. Циклические движения бег, плавание катание на лыжах, на коньках развивают  .

3. Упражнения бег между предметами «змейкой», «челночный» бег развивают 

Вопрос 13

Выполните задание. Определите, для какой возрастной группы планируются следующие задачи согласно ФОП ДО:

1) закреплять умение бросать мяч вверх, о землю и ловить его двумя руками не менее 20 раз подряд;

2) совершенствовать умение выполнять прыжки в длину с места из обруча в обруч, лежащих на разном расстоянии дуг от друга;

3) упражнять в умении подниматься по гимнастической стенке до верха и спускаться с нее разноименным способом.

Выберите один ответ:

a. Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

b. Старшая группа (5-6 лет)

c. Средняя группа (4-5 лет)

d. Младшая группа (3-4 года)

Вопрос 14

Дайте развернутый ответ:

Перечислите задачи обучения детей подвижным играм в старшем дошкольном возрасте (6–7 лет), сформулированные в ФОП ДО. Приведите пример подвижной игры, направленной на проявление инициативы и обучающей партнерскому взаимодействию в команде.

Оглавление

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 11

  1. При выполнении упражнений бросок набивного мяча, прыжок в длину с места на максимальное расстояние развивается 

ловкость

равновесие

сила

2 При выполнении упражнений стойка на одной ноге, ходьба по скамье прямо и боком развивается

3 При выполнении упражнений с перебрасыванием, отбиванием и ведением мяча развивается 

Вопрос 12

Вставьте пропущенное слово на место пропуска. Одному пропуску соответствует только одно слово.

1. Благодаря упражнениям поднимание набивного мяча вверх, вперед, опускание и приседание с мячом, бросок из-за головы развивается  .

2. Циклические движения бег, плавание катание на лыжах, на коньках развивают  .

3. Упражнения бег между предметами «змейкой», «челночный» бег развивают 

Вопрос 13

Выполните задание. Определите, для какой возрастной группы планируются следующие задачи согласно ФОП ДО:

1) закреплять умение бросать мяч вверх, о землю и ловить его двумя руками не менее 20 раз подряд;

2) совершенствовать умение выполнять прыжки в длину с места из обруча в обруч, лежащих на разном расстоянии дуг от друга;

3) упражнять в умении подниматься по гимнастической стенке до верха и спускаться с нее разноименным способом.

Выберите один ответ:

a. Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

b. Старшая группа (5-6 лет)

c. Средняя группа (4-5 лет)

d. Младшая группа (3-4 года)

Вопрос 14

Дайте развернутый ответ:

Перечислите задачи обучения детей подвижным играм в старшем дошкольном возрасте (6–7 лет), сформулированные в ФОП ДО. Приведите пример подвижной игры, направленной на проявление инициативы и обучающей партнерскому взаимодействию в команде.

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир