Актуальность темы. Изучение психологических аспектов человеческой личности является одной из важнейших задач современной психологии. В рамках психоанализа акцент делается на изучении бессознательных мотивов и конфликтов, которые оказывают значительное влияние на поведение человека. Глубокий анализ психических процессов и их взаимосвязей позволяет понять и помочь человеку в решении его проблем и конфликтов.
Одним из важных аспектов психоанализа является его применение в анализе личностного развития и психологических проблем людей. Фильм "Жасмин" стал одним из таких исследований, в котором была представлена главная героиня, сталкивающаяся с серьезными психологическими трудностями и конфликтами.
Выбор фильма "Жасмин" для проведения психоаналитического разбора обусловлен его глубоким содержанием и разнообразием психологических проблем, которые переживает главная героиня. Фильм рассказывает о жизни женщины, которая оказывается в сложной жизненной ситуации, сталкивается с проблемами личностного роста и поиска своего места в обществе. Изучение психологических аспектов главной героини фильма позволит более глубоко разобраться в процессах формирования личности и решения психологических проблем.
Парадигма психоанализа является одной из наиболее значимых в области психологии. Работы Мак Вильямса и Отто Кернберга занимают особое место в истории психоанализа и являются одними из ключевых исследований в этой области. Заимствование их идей и концепций позволяет более глубоко и всесторонне анализировать психологические аспекты личности и психические процессы, происходящие внутри человека.
Однако, в рамках данной работы мы не ограничиваемся только работами Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также добавляем идеи и концепции других авторов, чтобы получить более полное понимание психологических аспектов главной героини фильма "Жасмин". В работе будут использованы идеи Сигмунда Фрейда, Карла Юнга, Эриха Фромма и других выдающихся психоаналитиков.
Предметом данной работы является психоаналитический разбор главной героини фильма "Жасмин" с использованием парадигмы психоанализа по книгам Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также с добавлением идей и концепций других авторов.
Объектом данной работы является главная героиня фильма "Жасмин" и ее психологические особенности, проблемы и конфликты, которые она переживает в процессе своего развития.
Целью данной работы является выявление и анализ психоаналитических аспектов личности главной героини фильма "Жасмин" с использованием парадигмы психоанализа по книгам Мак Вильямса и Отто Кернберга, а также с учетом идей и концепций других авторов.
Глава 1. Обзор психоаналитической теории и методологии. 6
1.1 Определение основных понятий и принципов психоанализа. 6
1.2 Обзор книг Мак Вильямс и Отто Кернберг, анализ их вклада в психоаналитическую теорию.. 8
1.3 Введение других авторов и их вклада в психоанализ. 9
Глава 2. Психоаналитический разбор главной героини фильма "Жасмин". 12
2.1 Описание главной героини и ее основные черты личности. 12
2.2 Применение психоаналитических подходов и методов для анализа ее поведения и внутреннего мира. 14
2.3 Интерпретация и разбор мотивов, конфликтов и травм главной героини с использованием психоаналитических концепций. 19
1. Ageenkova E., Larionov P. Жизненный сценарий и специфика эмоциональной сферы лиц с депрессивными расстройствами. Часть II. Сказки о прекрасном. – 2021. URL: https://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/7854 (дата обращения: 08.03.2024).
2. Vera I. Gender stereotypes in Russian and American animation films (1990-2016 release). – 2018. URL: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/12553/1/Ivanova_Vera_15_05_vsya_dissertaciya.rtf (дата обращения: 08.03.2024).
3. Агарков В. А. Психоаналитический подход к проблемам фертильности: бессознательные корреляты вспомогательных репродуктивных технологий // Человек как открытая целостность. – 2022. – №. 1. – С. 143-167. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihoanaliticheskiy-podhod-k-problemam-fertilnosti-bessoznatelnye-korrelyaty-vspomogatelnyh-reproduktivnyh-tehnologiy (дата обращения: 08.03.2024).
4. Агеенкова Е. К., Ларионов П. М. Жизненный сценарий и специфика эмоциональной сферы лиц с депрессивными расстройствами // Медицинская психология в России. – 2021. – Т. 13. – №. 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zhiznennyy-stsenariy-i-spetsifika-emotsionalnoy-sfery-lits-s-depressivnymi-rasstroystvami (дата обращения: 08.03.2024).
5. Айвазова Д. Г. Секция 1. Семья в современном мире // ББК 88.56 П 86. – С. 14. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/psy_family/contents/psy_family_77705.pdf (дата обращения: 08.03.2024).
6. Александров А. Аналитико-катартическая терапия эмоциональных нарушений. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=xa3dCwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=VK_bFxd0C5&sig=0TAR_j9VfTcEoZi-HsJ2PziEhQc (дата обращения: 08.03.2024).
7. Боултвуд Э., Джеррард Р. Идея двойственности, мода и тело // Теория моды: одежда, тело, культура. – 2021. – №. 1. – С. 91-117. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46238671 (дата обращения: 08.03.2024).
8. Бохан Н. А. ИСТЕРИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ В СТРУКТУРЕ НЕПСИХОТИЧЕСКИХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ У ЖЕНЩИН КЛИМАКТЕРИЧЕСКОГО ВОЗРАСТА. URL: http://www.mental-health.ru/files/sovet/lukyanova/diss.pdf (дата обращения: 08.03.2024).
9. Валеева С. А., Куприна Н. Г. Диагностика развития у обучающихся художественного интереса к произведениям искусства гражданско-патриотической направленности: практикум по дисциплине «Методология и методика духовно-нравственного воспитания в творческой образовательной среде». – 2020. URL: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/14212/1/uch00310.pdf (дата обращения: 08.03.2024).
10. Вербина Г. Введение в психоанализ. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=unA3DwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=tDYucEB7yx&sig=bFrb1KGJHhGIaCnenUP0fh5YdXw (дата обращения: 08.03.2024).
11. Вербина Г. Г. Введение в психоанализ: Учебное пособие. – T/O" Neformat", 2017. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=MjMxDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT1&ots=vnLI7fD91b&sig=ZhAs0apXaXvI_ysysDot9aievAw (дата обращения: 08.03.2024).
12. Викентьев И. Руководство по управлению личным имиджем.—СПб.: Речь, 2005.—с. URL: http://gruppa206.narod.ru/olderfiles/1/Kniga-Lichnyi_imidzh.doc (дата обращения: 08.03.2024).
13. Винокур В. Балинтовские группы: история, технология, структура, границы и ресурсы. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=vuFgDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=I9t8p2Ve8u&sig=IfRjZRo87VHZP8jadSRo03OOsUU (дата обращения: 08.03.2024).
14. Ганзин И. В. ГЕРМЕНЕВТИКА ПСИХОСОМАТИЧЕСКОГО СИМПТОМА // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №. 52-2. – С. 256-271. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26001122 (дата обращения: 08.03.2024).
15. Герман Д. Травма и исцеление. Последствия насилия–от абьюза до политического террора. – Litres, 2021. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=PoBVEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT3&ots=w4YTwuZoaE&sig=faZ3l03qA9-phosPF_zYhkpCxhA (дата обращения: 08.03.2024).
16. Гончарова Т. В., Плеханова Л. П. Речевая культура личности. – 2012. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=24671352 (дата обращения: 08.03.2024).
17. Гончарова Т. И. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ В РУКАХ РЕЖИССЕРА // Театр. Живопись. Кино. Музыка. – 2020. – №. 2. – С. 156-180. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihoanaliticheskiy-instrument-v-rukah-rezhissera (дата обращения: 08.03.2024).
18. Гуревич П. Психоанализ. – Litres, 2022. URL: https://books.google.com/books?hl=ru&lr=&id=JgloEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA2&ots=p6oQeUQ73u&sig=152Soen6DWCW72OBZczCr_qN-5E (дата обращения: 08.03.2024).
19. Дон Е. С. Три случая самоповреждений кожи в современном кинематографе: психоаналитический взгляд // Журнал клинического и прикладного психоанализа. – 2022. – Т. 3. – №. 4. – С. 108-141. URL: https://psychoanalysis-journal.hse.ru/article/view/16689 (дата обращения: 08.03.2024).
20. Казакова Л. П. Методические рекомендации по организации и проведению занятий психологического киноклуба с курсантами. – 2020. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46194115 (дата обращения: 08.03.2024).
21. Кайтукова З. Х., Насонова Е. А. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕКЛАМНОГО ОБРАЗА КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К ГЕНДЕРНЫМ СТЕРЕОТИПАМ // Дизайн и технологии. – 2019. – №. 71. – С. 119-125. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43322657 (дата обращения: 08.03.2024).
22. Коптелина Е. И. Особенности кинематографического приема «саспенс» в Американских фильмах 1960–1970 гг : дис. – Сибирский федеральный университет, 2020. URL: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/136100 (дата обращения: 08.03.2024).