- психологический портрет личности зависимых от социальных сетей.

Актуальность. Одним из основных признаков развития современного общества является стремительное развитие компьютерных информационных технологий, который дает возможность современному человеку учиться, обсуждать проблемы, которые беспокоят, знакомиться и общаться с друзьями, а также перенестись в любую страну мира, узнать о ее культуре и традициях, используя неограниченные возможности всемирной сети Интернет. Сегодня Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни.

Понятие «социальная сеть» возникло в русском языке как калька с английского, в результате буквального перевода выражения social network, где «social» – социальный, общественный, «network» – сеть, сетка, сообщество. Однако оно вполне могло бы возникнуть и в русском языке, так как семантика входящих в него компонентов наилучшим образом передаёт суть феномена социальной сети.

Согласно толковому словарю С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой, слово сеть имеет несколько значений:

 1. Приспособление, изделие из закреплённых на равных промежутках, перекрещивающихся нитей, верёвок, проволоки (ср. рыболовная сеть, сеть для ловли птиц; плести сети (также перен.: заниматься интригами); расставлять сети (также перен.: хитрыми уловками стремиться поставить кого-н. в трудное, опасное положение).

2. ед. ч., перен. О множестве переплетённых, скрещённых черт, линий (ср. сеть дождя).

3. Система коммуникаций, расположенных на каком-н. пространстве (ср. железнодорожная сеть, телефонная сеть, виртуальная сеть).

4. Совокупность расположенных где-н. однородных учреждений, организаций (торговая сеть, курортная сеть).

В «Толковом словаре русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова помимо всех перечисленных выше значений слова приводится ещё одно переносное, характерное только для формы множественного числа. Ср

Если говорить простым языком, то социальная сеть — это группа людей, между которыми есть определенные взаимоотношения, двусторонние или односторонние связи.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Теоретические основы  психологического портрета личности, зависимой от социальных сетей

1.1. Понятие социальная сеть в современных источниках

1.2. Интернет зависимость и психологические особенности активных пользователей социальных сетей

1.3. Взаимосвязь психологических характеристик пользователей социальных сетей с особенностями их активности в сети

Выводы по главе

2. Эмпирическое исследование по составлению психологического портрета личности зависимой от социальных сетей.

2.1. Организация исследования, выборка, методики

2.2. Результаты полученных данных

Выводы по главе

Заключение

Список использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.      Аверин А. Н. Социальная коммуникация: учебное пособие / А.Н Аверин. – Москва: Проспект, 2016. - 128 с.

2.      Агеев B. C. Психологическое исследование социальных стереотипов / В.С. Агеев / Вопросы психологии. 2016. - № 1. - С. 95-101.

3.      Ассанович М.А., Крюк Н.В. Метод оценки личности с использованием опросников в рамках пятифакторной модели в клинической практике: инструкция по применению / М.А. Ассанович, Н.В. Крюк. Гродно: Гродненский государственный медицинский университет. 2013 - 15 c.

4.      . Абдрахманова Э. В. Проблема интернет-зависимости в юношеском возрасте / Э. В. Абдрахманова, Е. В. Павлова. Психологическое здоровье и развитие личности в современном мире: материалы Всероссийской конференции (с международным участием), посвященной 20-летию кафедры психологии и педагогики Амурского государственного университета. 2017. – С. 157-161.

5.      Астахова А. А. Признаки интернет-зависимости у обучающихся в часы самостоятельной подготовки / А. А. Астахова, Н. А. Артеменко Colloquium-journal. 2019. – № 8 – С.63.

6.      Безбогова М. С. Социальные сети как фактор формирования социальных установок современной молодежи: дис.... канд. пед. наук / Безбогова М.С. - Москва, 2016. - 211 с.

7.      Бирюкова Е.А. Интернет-коммуникация как средство межкультурного общения: жанровые и языковые особенности / Е.А. Бирюкова. Язык. Словесность. Культура. 2014. -№ 6. - С. 75-98.

8.      Березина, В. О. Интернет-зависимость молодёжи и её влияние на формирование идеалов и ценностей / В. О. Березина. Студент XXI века : ценности, мировоззрение, идеалы : материалы Всероссийских научных студенческих чтений, посвященных Дню российской науки и 20-летию Старооскольского филиала НИУ «БелГУ». 2019. – С. 14.

9.      Богомолова, М. А. Интернет-зависимость: аспекты формирования и возможности психологической коррекции / М. А. Богомолова, Т. С. Бузина Медицинская психология в России. 2018. – № 2  – С. 11.

10. Братчикова Н. Н. Интернет-зависимость или зависимость от интернета? / Н.Н. Братчикова. Colloquium-journal. 2019. – № 23 – С. 13.

11. Вольчина А. Е. Социальные сети как способ конструирования Я-образа в информационную эпоху: дис.... канд. пед. наук / А. Е Вольчина Москва, 2018. - 185 с.

12. Венцова Т. Б. Индивидуально-личностные характеристики интернет-пользователей раннего юношеского возраста со склонностью к интернет-зависимости / Т. Б. Венцова, Д. Д. Шиткин Ярославский психологический вестник. 2020. – № 2 – С.16.

13. Гаранян Н.Г. Апробация методики диагностики нарциссических черт личности на выборке студентов российских вузов / Н.Г. Гаранян Консультативная психология и психотерапия. 2016. - № 4. - С. 8.

14. Гарифов, Р. И. Феномен интернет-зависимости / Р. И. Гарифов, А. С. Панфилова. Образование и педагогические в XXI веке : актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. статей II Международной науч.-практ. конф. В 2 частях : ч.2. 2017. – С. 199.

15. Елишев С. О. Социальное манипулирование молодежью / С. О. Елишев. Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Социологический факультет, Кафедра современной социологии. - Москва: Канон-плюс, 2019. - 335 с.

16. Епифанов, М. Ю. Интернет в нашей жизни. Интернет-зависимость / М. Ю. Епифанов. Конкурентоспособность территорий: материалы XX Всероссийского экономического форума молодых ученых и студентов. – 2017. – С. 112.

17. Желонкина О.К. Социально-психологические особенности юношества, обусловленные виртуальным общением / О.К. Желонкина. Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2015 – С. 224.

18. Кураева С. В. К методологии исследования социальный сетей / С. В. Кураева. Научные труды Московского гуманитарного университета, 2017. - № 5. - С. 42.

19. Козлова, Н.С. Социальная сеть, как социально – психологическое явление / Н.З. Козлова. Молодой ученый. 2014. - №16. - С.387-390.

20. Колесников В.Н. Интернет – активность и проблемное использование интернета в юношеском возрасте / Ю.И., Мельник, Л.И. Теплова. Национальный психологический журнал. 2019. – № 1(33). – С. 46

21. Корниенко Д. С., Руднова Н. А. Личностные черты как предикторы использования социальных сетей (На примере пользователей социальной сети вконтакте) /Д.С. Корниенко, Н.А. Руднова  Естественнонаучные методы в цифровой гуманитарной среде. 2018. – С. 231.

22. Клемес В. С. Интернет-зависимость как социальная проблема: историографический обзор / В. С. Клемес Современные научные исследования и разработки. 2017. – № 7 – С. 465.

23. Корякина Т. М. Основные факторы формирования интернет-зависимости / Т. М. Корягина, Р. В. Ершова. Донецкие чтения 2017: Русский мир как цивилизационная основа научно-образовательного и культурного развития Донбасса: материалы Международной науч. конф. студентов и молодых ученых. Посвящена 80-летию ДонНУ. 2017. – С. 52.

24. Кузнецова Ю. М. Психология жителей Интернета / Ю. М. Кузнецова, Н. В. Чудова. – Москва: Издательство ЛКИ, 2011. – 224 с

25. Ледовая Я.А. Социальные сети как новая среда для междисциплинарных исследований поведения человека / Я.А. Ледовая, Р.В. Тихонов, О.Н. Боголюбова. Вестник Санкт-Петербургского университета: психология и педагогика. 2017. – №7. – С. 209.

26. Марюхина, В.В. Особенности виртуального общения современных подростков / В.В. Марюхина. – Кызыл. 2016. – 54 с.

27. Малкин В.М. Исследование виртуальной среды как детерминанты психической регрессии / В.М. Малкин. Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология. 2018. - №1.- С.11

28. Молчанова Л. Н. Взаимосвязи личностных особенностей студентов и их склонности к нтернет-зависимости / Л.Н. Молчанова. Региональный вестник. 2020. – №. 8. – С. 90

29. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / Ожегов С. И., Шведова Н. Ю – М.: ИТИ Технологии, 2006 – 208 с.

30. Омельяненко О.А. Влияние социальных сетей на современную молодежь / О.А. Омельяненко. Вестник научного общества студентов, аспирантов и молодых ученых, 2016 - №3 – С. 77.

31. Окунева, К. А. Интернет-зависимость молодёжи и её влияние на формирование идеалов и ценностей / К. А. Окунева. Студент XXI века : ценности, мировоззрение, идеалы : материалы Всероссийских научных студенческих чтений, посвященных Дню российской науки и 20-летию Старооскольского филиала НИУ «БелГУ», 2019. – С. 53-54.

32. Психологическое здоровье личности: теория и практика: сборник научных трудов по материалам III Всероссийской научно-практической конференции / отв. ред. И. В. Белашева. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016. - 282 с.

33. Похлебаева А. Ю. Интернет-зависимость и пути её преодоления / А. Ю. Похлебаева. Актуальные проблемы физической культуры и безопасности жизнедеятельности: сб. науч. ст. факультета физической культуры и безопасности жизнедеятельности. – Саратов, 2017. – С. 108.

34. Расников Е. Ф. Предупреждения в интернет-общении: интернет-зависимость и агрессивное поведение / Е. Ф. Расников. Психология XXI столетия. Новые возможности: сб. по материалам ежегодного Конгресса «Психология XXI столетия», 2016. – С. 215

35. Садыгова Т. С. Социально-психологические функции социальных сетей / Т. С. Садыгова. Вектор науки ТЕУ. - Томск, 2016. - №. 3. - С. 10

36. Сахаулов Т. А. Связь личностных свойств и характеристик пользовательской активности в социальной сети INSTAGRAM : дисcертация….маг.псих.наук: / Т.А. Сахаулов  Челябинск, 2019. – 98 с.

37. Соколова И. В. Интернет-зависимость молодёжи мегаполисов: критерии и типология / И.В. Соколова. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2015. – №. 2 – С.25

38. Сангилбаева, А. О. Развитие личности человека как способ предотвращения интернет-зависимости / А. О. Сангилбаева, Л. О. Сарсенбаева. Человеческий фактор : Социальный психолог. 2020. – № 2 – С. 123.

39. Топюк А. Влияние социальных сетей на морально-нравственные качества молодѐжи / А. Топюк. Москва: LAP Lambert Academic Publishing, 2018. - 705 c

40. Удовенко, Е.В. Интернет зависимость в подростковом возрасте / Е.В. Удовенко. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2017. - №4-5. - 93-96 с.

41. Холмогорова А.Б. Общая шкала проблемного использования интернета: апробация и валидизация в российской выборке третьей версии опросника / А.Б. Холмогорова, А.А. Герасимова, Консультативная психология и психотерапия. 2018 - № 3. - С. 79

42. Щебетенко, С.А. Большая пятерка черт личности и активность пользователей в социальной сети «Вконтакте» / С.А. Щебетенко Национальный психологический журнал. 2016. – №4. – С. 34-43

43. Щербинина О.А. Содержательные особенности локуса контроля юношей с различным уровнем Интернет-зависимости / О.А. Щербинина Теоретическая и экспериментальная психология. 2015.- №3- С.66.

44. Юрьева Л. Н. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, коррекция и профилактика / Л. Н. Юрьева, Т. Ю. Больбот. - Днепропетровск: Пороги, 2006. – 250 с.

45. Янг К. Диагноз – Интернет-зависимость / К. Янг. Мир Интернет. 2000. - №2. - С.24-29