[Росдистант] Психология детства (ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ)
Вашему вниманию представлены 4 практических задания по учебному курсу "Психология детства" (Росдистант),
Практические задания выполнены и оценены на высокий балл
Выполнение этих заданий позволяет получить доступ к итоговому тестированию и положительную оценку по учебному курсу.
Заполнить таблицу «Вклад античных ученых в исследования по психологии детства».
Филипп Ариес
Гераклит
Демокрит
Сократ
Платон
Аристотель
Заполните таблицу «Периодизации, основанные на одном внешнем по отношению к психическому развитию критерии».
Гетчинсон
Холл
Штерн
Заззо
Заполните таблицу «Периодизации, основанные на одном внутреннем по отношению к психическому развитию критерии».
Блонский
Фрейд
Пиаже
Колберг
Заполните таблицу «Периодизации, основанные на существенных особенностях развития».
Выготский
Эриксон
Петровский
Эльконин
Леонтьев
Заполнить таблицу «Методики, диагностирующие психологическую готовность ребенка к школе».
Пиктограмма
Методика «Десять слов»
Методика «Шифровка»
Методика «Дорисовывание фигур»
Методика «Перцептивное моделирование»
Методика «Прогрессивные матрицы» Дж. Равена
Методика «Три желания»
Тест тревожности Теммл – Дорки – Амен
Цветовой тест Люшера
Методика «Лесенка»
Методика «Домик»
Тест Керна – Йирасика
Заполнить таблицу «Основные задачи, направленные на формирование положительного отношения к школе».
Заполнить таблицу «Методики, изучающие личность младшего школьника».
Методика «Если бы ты был волшебником. Если бы у тебя была волшебная палочка»
Методика «Цветик-семицветик»
Методика «Радости и огорчения»
Методика «Кем быть?»
Методика «Мой герой»
Методика «Выбор»
Методика «Составление расписания на неделю»
Методика «Неоконченные предложения» Нюттена
Модификация методики Дембо – Рубинштейна
Методика самооценки «Дерево»
Заполнить таблицу «Методики, диагностирующие психические процессы».
Методика «Изучение переключения внимания»
Исследование особенностей распределения внимания, методика Рыбакова
Тест Тулуз – Пьерона
Корректурная проба
Методика «Определение типа памяти»
Методика «Изучение логической и механической памяти»
Методика «Простые аналогии»
Методика «Исключение лишнего»
Методика «Изучение скорости мышления»
Методика «Дорисовывание фигур»
Зрительно-моторный гештальт-тест Л. Бендер
