Структура и объем работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Проверка на оригинальность во вложении (бесплатные проверки). Скрины смотрите перед покупкой, если нужна проверка на оригинальность. Оригинальность не высокая, поэтому и цена низкая.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ 5
МОРАЛЬНО – ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ ПОДРОСТКОВ 5
1.1 Морально-волевые качества личности подростка 5
1.2 Особенности формирования морально-волевых качеств в подростковом возрасте 9
1.3 Условия развития личности и формирование морально-волевых качеств у подростков 13
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ 17
МОРАЛЬНО – ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ПОДРОСТКОВ 17
2.1 Исследование проблемы развития морально-волевых качеств у подростков в трудах зарубежных и отечественных психологов 17
2.2 Модель формирования морально-волевых качеств у подростков средствами физической культуры и спорта 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 28
1. Баданина, Л. П. Диагностика и развитие познавательных процессов: практикум по общей психологии / Л.П. Баданина. - М.: Флинта, НОУ ВПО МПСИ, 2019. - 264 c.
....
14. Филипченко, С.Н. Актуальные проблемы формирования волевых качеств подростков на этапе модернизации российского образования / С.Н. Филипченко, Д.О. Маторин. - Саратов: Техно-Декор, 2018. – 143 с.
15. Щуркова, Н.Е. Педагогический анализ воспитательного процесса.// Классный руководитель. - 2019. - №1. - 22 с.