Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания ТЕСТ-2 НСПК
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
В какой программе целью обучения математике является формирование у младших школьников математических понятий на основе содержательного обобщения?
Выберите один ответ:
a. в программе М.И.Башмакова, М.Г.Нефёдовой
b. в программе Г.А.Дорофеева, Т.Н.Мираковой
c. в программе В.В.Давыдова-Д.Б.Эльконина
d. в программе А.Л.Чекина, Р.Г.Чураковой
Вопрос 2
В педагогической литературе общие требования к уроку условно подразделяют на …
Выберите один ответ:
a. личностные, предметные и метапредметные
b. коммуникативные, регулятивные и познавательные
c. дидактические, воспитательные и организационные
d. образовательные, воспитательные и развивающие
Вопрос 3
В примерной программе по математике для начальной школы выделяются разделы … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. «Числа и величины»
b. «Геометрические величины»
c. «Арифметические задачи»
d. «Арифметические действия»
Вопрос 4
В соответствии с современной научной концепцией начальное математическое образование является:
Выберите один ответ:
a. своеобразной самостоятельной ступенью математики
b. средством развития приемов умственной деятельности
c. способом введения учащихся в основы математики
d. частью системы среднего математического образования
Вопрос 5
Вариативные учебные задания, представленные в каждой теме учебника целенаправленно формируют у детей …
Выберите один ответ:
a. познавательные УУД
b. весь комплекс УУД
c. коммуникативные УУД
d. регулятивные УУД
Вопрос 6
Из разделов рекомендуемой разработчиками ФГОС НОО примерной программы по математике для начальных классов на основе содержания всех других изучается раздел …
Выберите один ответ:
a. «Пространственные отношения. Геометрические фигуры»
b. «Арифметические действия»
c. «Числа и величины»
d. «Работа с информацией»
Вопрос 7
Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей:
Выберите один ответ:
a. математическое развитие младшего школьника
b. всё перечисленное верно
c. освоение начальных математических знаний
d. воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни
Вопрос 8
К какому виду самостоятельной работы относятся задания на распознавание различных объектов и их свойств?
Выберите один ответ:
a. обучающая самостоятельная работа
b. закрепляющая самостоятельная работа
c. тренировочная самостоятельная работа
d. развивающая самостоятельная работа
Вопрос 9
Какой тип урока имеет структуру: 1) закрепление и проверка знаний ранее изученного материала; 2) изучение нового материала; 3) закрепление этого материала; 4) задание на дом и подведение итога урока?
Выберите один ответ:
a. комбинированный урок
b. контрольный урок
c. урок изучения нового материала
d. урок закрепления знаний, умений и навыков
Вопрос 10
Компонентами методической системы обучения математике являются…
Выберите один ответ:
a. средства обучения математике
b. всё перечисленное
c. организационные формы обучения математике
d. методы обучения математике
Вопрос 11
Личностные УУД формируются, когда … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. ученик учится отвечать на вопросы
b. учитель способствует возникновению личного, эмоционального отношения учащихся к изучаемой теме
c. обучающихся учат слушать
d. учитель задает вопросы, способствующие созданию мотивации
Вопрос 12
Математическое моделирование относится к …
Выберите один ответ:
a. наглядным методам
b. практическим методам
c. словесным методам
d. методам познания
Вопрос 13
Математическое развитие обучающихся в начальных классах предусматривает… (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование способности к интеллектуальной деятельности (логического и знаково-символического мышления), пространственного воображения
b. умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для упорядочения, вариантов и др.)
c. развитие математической речи
d. совершенствование вычислительной культуры младших школьников
Вопрос 14
Метапредметными результатами изучения математики младшими школьниками являются… (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. умения использовать знаково-символические средства, модели и схемы, таблицы, диаграммы для решения математических задач
b. способность строить алгоритм поиска необходимой информации
c. способность анализировать учебную ситуацию с точки зрения математических характеристик
d. готовность ученика целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни для исследования математической сущности предмета (явления, события, факта)
Вопрос 15
На какие группы делятся тесты по математике? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. проверяющие сформированность у учащихся УУД
b. проверяющие готовность к обучению математике в среднем звене
c. проверяющие основные знания и умения ученика
d. проверяющие логические способности учащихся
Вопрос 16
Основной целью проверки и оценки качества знаний ученика учителем является …
Выберите один ответ:
a. определение качества усвоения учеником программного материала
b. определение эффективности педагогической деятельности
c. выставление отметок
d. определение рейтинга успеваемости
Вопрос 17
Основным компонентом зачетного урока является …
Выберите один ответ:
a. наличие заданий повышенного уровня сложности
b. наличие заданий по всей пройденной теме
c. наличие заданий по всему пройденному разделу
d. уровневая дифференциация заданий
Вопрос 18
Основным средством формирования УУД в курсе математики являются …
Выберите один ответ:
a. текстовые задачи
b. геометрический материал
c. алгебраический материал
d. вариативные по формулировке учебные задания
Вопрос 19
Основным требованием изучения математики и математического развития ребенка является …
Выберите один ответ:
a. развитие памяти
b. развитие мыслительной деятельности
c. развитие внимания
d. развитие речи
Вопрос 20
Отличительной чертой какого УМК является значительное увеличение роли, отводимой изучению геометрического материала и изучению величин, что продиктовано той группой поставленных целей, в которых затрагивается связь математики с окружающим миром?
Выберите один ответ:
a. УМК «Начальная школа XXI век»
b. УМК «Перспектива»
c. УМК «Перспективная начальная школа»
d. УМК «Школа России»
Вопрос 21
Под периодическим контролем обычно понимается …
Выберите один ответ:
a. проверка усвоения знаний по разделу
b. проверка усвоения знаний по теме
c. проверка остаточных знаний, умений и навыков в начале учебного года
d. подведение итогов обучения за четверть, полугодие, год
Вопрос 22
Система упражнений, которая ведет детей от частных фактов к общему выводу, к «открытию» той или иной закономерности, соответствует …
Выберите один ответ:
a. эвристической беседе, обеспечивающей индуктивно-дедуктивный путь рассуждения
b. эвристической беседе, обеспечивающей индуктивный путь рассуждения
c. эвристической беседе
d. эвристической беседе, обеспечивающей дедуктивный путь рассуждения
Вопрос 23
Сколько вариантов тематического планирования предлагает примерная программа по математике для начальной школы?
Выберите один ответ:
a. 3
b. 2
c. 1
d. 4
Вопрос 24
Современ¬ная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся – это …
Выберите один ответ:
a. план урока
b. конспект урока
c. анализ урока
d. технологическая карта урока
Вопрос 25
Составление конечной последовательности (цепочки) предметов, чисел, геометрических фигур и др. по правилу относится к разделу …
Выберите один ответ:
a. «Работа с информацией»
b. «Пространственные отношения. Геометрические фигуры»
c. «Числа величины»
d. «Арифметические действия»
Вопрос 26
Структура тематического планирования включает в себя … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. характеристику видов деятельности учащихся по каждому разделу программы
b. материалы тематического планирования
c. перечень содержания курса
d. примерные варианты заданий для учащихся по каждому разделу программы
Вопрос 27
Умение решать текстовые задачи в ФГОС НОО отнесено в раздел …
Выберите один ответ:
a. «Коммуникативные универсальные учебные действия»
b. «Познавательные универсальные учебные действия»
c. «Личностные универсальные учебные действия»
d. «Регулятивные универсальные учебные действия»
Вопрос 28
Урок математики в начальных классах имеет свои особенности, которые вытекают из …
Выберите один ответ:
a. санитарно-гигиенических требований к уроку
b. требований ФГОС НОО
c. возрастных особенностей младших школьников
d. особенностей и принципов построения начального курса математики
Вопрос 29
Условно контроль знаний учащихся можно подразделить на следующие виды:
Выберите один ответ:
a. входной, итоговый
b. четвертной, годовой
c. начальный, текущий, завершающий
d. текущий, тематический, периодический
Вопрос 30
Целями начального курса математики являются … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. создать дидактические условия для овладения УУД (личностными, познавательными, регулятивными, коммуникативными) в процессе усвоения предметного содержания
b. продолжить математическое развитие детей, начатое в дошкольный период
c. обеспечить предметную подготовку обучающихся, достаточную для продолжения математического образования в основной школе
d. научить считать и решать текстовые задачи
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
В какой программе целью обучения математике является формирование у младших школьников математических понятий на основе содержательного обобщения?
Выберите один ответ:
a. в программе М.И.Башмакова, М.Г.Нефёдовой
b. в программе Г.А.Дорофеева, Т.Н.Мираковой
c. в программе В.В.Давыдова-Д.Б.Эльконина
d. в программе А.Л.Чекина, Р.Г.Чураковой
Вопрос 2
В педагогической литературе общие требования к уроку условно подразделяют на …
Выберите один ответ:
a. личностные, предметные и метапредметные
b. коммуникативные, регулятивные и познавательные
c. дидактические, воспитательные и организационные
d. образовательные, воспитательные и развивающие
Вопрос 3
В примерной программе по математике для начальной школы выделяются разделы … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. «Числа и величины»
b. «Геометрические величины»
c. «Арифметические задачи»
d. «Арифметические действия»
Вопрос 4
В соответствии с современной научной концепцией начальное математическое образование является:
Выберите один ответ:
a. своеобразной самостоятельной ступенью математики
b. средством развития приемов умственной деятельности
c. способом введения учащихся в основы математики
d. частью системы среднего математического образования
Вопрос 5
Вариативные учебные задания, представленные в каждой теме учебника целенаправленно формируют у детей …
Выберите один ответ:
a. познавательные УУД
b. весь комплекс УУД
c. коммуникативные УУД
d. регулятивные УУД
Вопрос 6
Из разделов рекомендуемой разработчиками ФГОС НОО примерной программы по математике для начальных классов на основе содержания всех других изучается раздел …
Выберите один ответ:
a. «Пространственные отношения. Геометрические фигуры»
b. «Арифметические действия»
c. «Числа и величины»
d. «Работа с информацией»
Вопрос 7
Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей:
Выберите один ответ:
a. математическое развитие младшего школьника
b. всё перечисленное верно
c. освоение начальных математических знаний
d. воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни
Вопрос 8
К какому виду самостоятельной работы относятся задания на распознавание различных объектов и их свойств?
Выберите один ответ:
a. обучающая самостоятельная работа
b. закрепляющая самостоятельная работа
c. тренировочная самостоятельная работа
d. развивающая самостоятельная работа
Вопрос 9
Какой тип урока имеет структуру: 1) закрепление и проверка знаний ранее изученного материала; 2) изучение нового материала; 3) закрепление этого материала; 4) задание на дом и подведение итога урока?
Выберите один ответ:
a. комбинированный урок
b. контрольный урок
c. урок изучения нового материала
d. урок закрепления знаний, умений и навыков
Вопрос 10
Компонентами методической системы обучения математике являются…
Выберите один ответ:
a. средства обучения математике
b. всё перечисленное
c. организационные формы обучения математике
d. методы обучения математике
Вопрос 11
Личностные УУД формируются, когда … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. ученик учится отвечать на вопросы
b. учитель способствует возникновению личного, эмоционального отношения учащихся к изучаемой теме
c. обучающихся учат слушать
d. учитель задает вопросы, способствующие созданию мотивации
Вопрос 12
Математическое моделирование относится к …
Выберите один ответ:
a. наглядным методам
b. практическим методам
c. словесным методам
d. методам познания
Вопрос 13
Математическое развитие обучающихся в начальных классах предусматривает… (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование способности к интеллектуальной деятельности (логического и знаково-символического мышления), пространственного воображения
b. умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать обоснованные и необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для упорядочения, вариантов и др.)
c. развитие математической речи
d. совершенствование вычислительной культуры младших школьников
Вопрос 14
Метапредметными результатами изучения математики младшими школьниками являются… (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. умения использовать знаково-символические средства, модели и схемы, таблицы, диаграммы для решения математических задач
b. способность строить алгоритм поиска необходимой информации
c. способность анализировать учебную ситуацию с точки зрения математических характеристик
d. готовность ученика целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни для исследования математической сущности предмета (явления, события, факта)
Вопрос 15
На какие группы делятся тесты по математике? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. проверяющие сформированность у учащихся УУД
b. проверяющие готовность к обучению математике в среднем звене
c. проверяющие основные знания и умения ученика
d. проверяющие логические способности учащихся
Вопрос 16
Основной целью проверки и оценки качества знаний ученика учителем является …
Выберите один ответ:
a. определение качества усвоения учеником программного материала
b. определение эффективности педагогической деятельности
c. выставление отметок
d. определение рейтинга успеваемости
Вопрос 17
Основным компонентом зачетного урока является …
Выберите один ответ:
a. наличие заданий повышенного уровня сложности
b. наличие заданий по всей пройденной теме
c. наличие заданий по всему пройденному разделу
d. уровневая дифференциация заданий
Вопрос 18
Основным средством формирования УУД в курсе математики являются …
Выберите один ответ:
a. текстовые задачи
b. геометрический материал
c. алгебраический материал
d. вариативные по формулировке учебные задания
Вопрос 19
Основным требованием изучения математики и математического развития ребенка является …
Выберите один ответ:
a. развитие памяти
b. развитие мыслительной деятельности
c. развитие внимания
d. развитие речи
Вопрос 20
Отличительной чертой какого УМК является значительное увеличение роли, отводимой изучению геометрического материала и изучению величин, что продиктовано той группой поставленных целей, в которых затрагивается связь математики с окружающим миром?
Выберите один ответ:
a. УМК «Начальная школа XXI век»
b. УМК «Перспектива»
c. УМК «Перспективная начальная школа»
d. УМК «Школа России»
Вопрос 21
Под периодическим контролем обычно понимается …
Выберите один ответ:
a. проверка усвоения знаний по разделу
b. проверка усвоения знаний по теме
c. проверка остаточных знаний, умений и навыков в начале учебного года
d. подведение итогов обучения за четверть, полугодие, год
Вопрос 22
Система упражнений, которая ведет детей от частных фактов к общему выводу, к «открытию» той или иной закономерности, соответствует …
Выберите один ответ:
a. эвристической беседе, обеспечивающей индуктивно-дедуктивный путь рассуждения
b. эвристической беседе, обеспечивающей индуктивный путь рассуждения
c. эвристической беседе
d. эвристической беседе, обеспечивающей дедуктивный путь рассуждения
Вопрос 23
Сколько вариантов тематического планирования предлагает примерная программа по математике для начальной школы?
Выберите один ответ:
a. 3
b. 2
c. 1
d. 4
Вопрос 24
Современ¬ная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся – это …
Выберите один ответ:
a. план урока
b. конспект урока
c. анализ урока
d. технологическая карта урока
Вопрос 25
Составление конечной последовательности (цепочки) предметов, чисел, геометрических фигур и др. по правилу относится к разделу …
Выберите один ответ:
a. «Работа с информацией»
b. «Пространственные отношения. Геометрические фигуры»
c. «Числа величины»
d. «Арифметические действия»
Вопрос 26
Структура тематического планирования включает в себя … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. характеристику видов деятельности учащихся по каждому разделу программы
b. материалы тематического планирования
c. перечень содержания курса
d. примерные варианты заданий для учащихся по каждому разделу программы
Вопрос 27
Умение решать текстовые задачи в ФГОС НОО отнесено в раздел …
Выберите один ответ:
a. «Коммуникативные универсальные учебные действия»
b. «Познавательные универсальные учебные действия»
c. «Личностные универсальные учебные действия»
d. «Регулятивные универсальные учебные действия»
Вопрос 28
Урок математики в начальных классах имеет свои особенности, которые вытекают из …
Выберите один ответ:
a. санитарно-гигиенических требований к уроку
b. требований ФГОС НОО
c. возрастных особенностей младших школьников
d. особенностей и принципов построения начального курса математики
Вопрос 29
Условно контроль знаний учащихся можно подразделить на следующие виды:
Выберите один ответ:
a. входной, итоговый
b. четвертной, годовой
c. начальный, текущий, завершающий
d. текущий, тематический, периодический
Вопрос 30
Целями начального курса математики являются … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. создать дидактические условия для овладения УУД (личностными, познавательными, регулятивными, коммуникативными) в процессе усвоения предметного содержания
b. продолжить математическое развитие детей, начатое в дошкольный период
c. обеспечить предметную подготовку обучающихся, достаточную для продолжения математического образования в основной школе
d. научить считать и решать текстовые задачи
