Развитие координации у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством физических

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
484
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
28 Мар 2016 в 12:22
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 000 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
курсовая работа
47.6 Кбайт 1 000 ₽
Описание
Проблема исследования состоит в том, что при всей изученности и доказанности вопроса о влиянии развития координации на развитие речи остается малоизученной причинно-следственная связь между развитием речи дошкольников и развитием координации посредствам физических упражнений.
Разрешение данной проблемы обусловило выбор темы нашей курсовой работы: «Развитие координации у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством физических упражнений».
Уникальность по етхт 82%
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы развития координации у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
1.1 Этиология нарушений координации у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
1.2 Классификация физических упражнений в детском саду
1.3 Влияние физических упражнений на физическое здоровье детей дошкольного возраста с ОНР
Глава 2. Экспериментальное изучение эффективности использования комплекса физических упражнений на развитие координации у детей дошкольного возраста с ОНР
2.1 Характеристика группы исследуемых и интерпретация результатов формирующего эксперимента
2.2 Организация и методика проведения комплекса физических упражнений на развитие координации
2.3 Сравнительный анализ по результатам констатирующего и формирующего экспериментов
Заключение
Литература
Список литературы
1. Болотов, В.А. Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] // В.А. Болотов. - Дошкольное воспитание, 2002 - №5. – С. 2-8
2. Горбунова, О. В. Исследование отношения специалистов дошкольных образовательных учреждений к применению оздоровительной аэробики на занятиях с детьми, имеющими нарушения речи [Электронный ресурс] / О. В. Горбунова // Образование в России: медико-психологический аспект: материалы X всероссийской научно-практической конференции. – Хабаровск, 2008.
3. Датешидзе, Т. А. «Система коррекционной работы с детьми с задержкой речевого развития» [Текст] / Т.А. Датешидзе. - С-Пб: Речь – 2004, 128 с. ISBN: 5-92680-253-9
4. Евстафьев, Б.В. Анализ основных понятий в теории физической культуры [Текст] / Б.В. Евстафьев. - Л.: ВДКИФК, 2011. ISBN отсутствует
5. Жукова, Н.С., Мастюкова, Е.М., Филичева, Т.Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников [Текст] / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – Екатеринбург: «Литур», 2006. ISBN: 5-89396-085-8
6. Здоровье, формирующее физическое здоровье. Развивающие двигательные программы для детей 5-6 лет [Текст] / пособия для педагогов дошкольных учреждений – М. Гуманит. Гуд центр ВЛАДОС, 2001-336 с – (Здоровье оберегающая книга). ISBN 5-691-00806-4
7. Кистяковская, М.Ю. Физическое воспитание детей дошкольного возраста [Текст] / М.Ю. Кистяковская. - М.: Академия, 2010. - 230 с. ISBN 5–89988–451–7
8. Кожухова, Н. Некоторые аспекты физического воспитания дошкольников [Текст] / Н. Кожухова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 3. - С. 18-21.
9. Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст: советы педагогам и родителям по подготовке к обучению детей с особыми проблемами в развитии) [Текст] / Е.М. Мастюкова. - М. ВЛАДОС, 1997. – 304 с. ISBN 5-691-00054-3
10. Пархомович, В.Б. Психолого-педагогическое сопровождение родителей, имеющих детей с отклонениями в развитии [Текст] / В.Б. Пархомович // Дефектология. - 2013. - № 6. - С. 23-35. ISBN отсутствует
11. Прищепа, С. Как продиагностировать физическую подготовленность дошкольника [Текст] / С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 1. - С. 37-45. ISBN отсутствует
12. Рунова, М.А. Двигательная активность ребёнка в детском саду [Текст] / М.А Рунова. - М.: Мозаика-Синтез, 2000. – 256 с. ISBN: 5-86775-057-4
13. Степаненкова, Э.Я. Методика физического воспитания [Текст] / Э.Я. Степаненкова. - М.: Издательский дом "Воспитание дошкольника", 2011. - 368 с. ISBN: 978-5-7695-5461-2
14. Теория и организация адаптивной физической культуры. Учебник [Текст] / Под общ. Редак. Проф С.П. Евсеева – М.: Советский спорт. 2002. – 448 с. ISBN 5-222-06966-4
15. Филичева, Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста [Текст] / Т.Б. Филичева. – М.: «Айрис пресс», 2008. - 224 с. ISBN 978-5-8112-3390-8
16. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ: из опыта работы авт. – сост. О.Н. Моргунова [Текст] / О.Н. Моргунова. - Воронеж: ТЦ "Учитель", 2010. - 127 с. ISBN 5-98225-024-4
17. Хухлаева, Д.В. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях [Текст] / Д.В. Хухлаева. - М.: Просвещение, 2004. - 208 с. ISBN 5-7695-2540-1
Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Дошкольная педагогика
Дипломная работа Дипломная
25 Июн 2016 в 09:36
476
0 покупок
Физкультура и спорт
Дипломная работа Дипломная
10 Апр 2016 в 19:28
921 +1
0 покупок
Логопедия
Курсовая работа Курсовая
10 Апр 2016 в 16:40
924
1 покупка
Дошкольная педагогика
Задача Задача
21 Мар 2016 в 09:51
461 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир