Задание 1. Составьте библиографический список «В помощь классному руководителю по организации социально-педагогической поддержки младших школьников».
При выполнении задания придерживайтесь следующего алгоритма:
1. Самостоятельно найти рекомендованную литературу.
2. Внимательно ознакомиться с оглавлением (при необходимости – с содержанием) и найти статьи, связанные с деятельностью классного руководителя в данном направлении.
3. Составить библиографический список статей, соблюдая требования к его оформлению:
• Все статьи располагаются в алфавитном порядке.
• Библиографические данные по каждой статье оформляются следующим образом: фамилия, инициалы автора статьи, полное название статьи//, название журнала без кавычек, точка, тире, год издания, точка, тире, номер журнала, точка, тире, страницы, на которых напечатана данная статья.
• Например: Голованова Н.Ф. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике. // Педагогика. – 2007. - № 10. – С. 38-47.
Задание 2. Напишите реферат на тему: «Социально-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с агрессивным поведением».
При написании реферата придерживайтесь следующего плана:
1. Введение. Актуальность проблемы агрессии в современном обществе.
2. Особенности и причины агрессивного поведения в младшем школьном возрасте.
3. Способы и приемы социально-педагогического сопровождения младших школьников с агрессивным поведением в работе классного руководителя.
4. Выводы. Пути совершенствования социально-педагогической поддержки детей с агрессивным поведением.
Задание 3. Изучите лекционный материал по теме занятия, касающийся видов социально-педагогического сопровождения младших школьников по В.П.Сергеевой.
Приведите примеры ситуаций, в которых классный руководитель может применить данный вид сопровождения (по одному примеру на каждый вид сопровождения).
Результаты работы оформите в таблице: