Адаптация подростков в семье послеразводный период

Цель работы - выявить условия эффективной социального педагогической работы по адаптации подростков из разведенных родителей.
Объект исследования – социально-психологическая адаптация под-ростков.
Предмет исследования - работа социального педагога по социальной адаптации подростков в семьях разведенных родителей.
Задачи работы:
1. Охарактеризовать понятие и сущность социальной адаптации под-ростков
2. Выявить личностные особенности подростков из разведенных семей
1.3. Дать характеристику разведенной семьи и причинам разводов
1.4. Определить особенности деятельности социального педагога с подростками из разведенных семей
5. Экспериментальным путем определить условия эффективной работы социального педагога, влияющие на социальную адаптацию детей подросткового возраста разведенных родителей.
6. Предложить методические рекомендации для социальных педагогов по адаптации подростков из семей разведенных родителей.

Введение………………………………………………………………………………3
Глава 1. Проблема социальной адаптации подростков в психолого-педагогической литературе…………………….………………………………………………………6
1.1. Понятие и сущность социальной адаптации подростков…….……………….6
1.2. Личностные особенности подростков из разведенных семей……………….18
1.3. Характеристика разведенной семьи и причины разводов…….........................25
1.4. Особенности деятельности социального педагога с подростками
из разведенной семьи………………………..……………………………………..34
Глава 2. Практика социальной адаптации подростков из разведенной семьи….39
2.1. Характеристика методов исследования………………………………………39
2.2. Анализ результатов исследования……………………………………………48
2.3. Предложения для организации деятельности социальных педагогов……...57
Заключение…………………………………………………………………………62
Список литературы…………………………………………….……………..........65
Приложения………………………………………………………………………...68

1. Азаров, Ю. П. Семейная педагогика: учеб. пособие. для вузов / Ю. П. Азаров. - М. , 2005. - 238 с.
2. Байков, Р. Я. Ответственность родителей: заметки о воспитание детей в семье: учеб. пособие. / Р. Я. Байков. - М. : «Лениздат», 2003. - 135 с.
3. Глебова, Л. В. В семье один ребенок: учеб. пособие. / Л. В. Глебова. - Л. : «Лениздат», 2004. - 134 с.
4. Дарвит, О. Б. Возрастная психология: учеб. пособие. / О. Б. Дарвит, - М. : «Владос - Пресс», 2005 - 264 с.
5. Делла, Торс. Ошибки родителей: учеб. пособие. / Делла, Торс. - М. : «Прогресс», 2004. - 134 с.
6. Ершова, Н. М. Воспитание детей в неполной семье / Н. М. Ершова. - М. : «Прогресс», 2006. - 206 с.
7. Зверева, О. Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учеб. пособие. / О. Л. Зверева, Л. Н. Ганичева - М. : «Академия», 2009. - 160 с.
8. Истратова, О. Н. Справочник психолога начальной школы: Изд. 2-е. / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - г. Ростов н / Д. : «Феникс», 2004. - 448 с.
9. Истратова, О. Н. Справочник психолога средней школы: Изд. 2-е. / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - г. Ростов н / Д. : «Феникс», 2004. - 512 с.
10. Карабанова, О. А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования:: учеб. пособие. / О. А. Карабанова. - М. : «Гардарики», 2006. - 320 с.
11. Ковалев, С. В. Педагогика - родителей: учеб. пособие. / С. В. Ковалев. - М. : «Прогресс», 2007. - 147 с.
12. Ковалев, С. В. Психология семейных отношений: учеб. пособие. / С. В. Ковалев - М. : «Просвещение», 2007. - 206 с.
13. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология: Жизненный цикл развития человека. : учеб. пособие для студентов, изд. 2-е. / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - М. : «ТЦ Сфера», 2008. - 464 с.
14. Куликова, Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник для студ. вузов / Т. А. Куликова. - М. : «Академия», 2009. - 227 с.
15. Лесгафт, П. Ф. Семейное воспитание и его значение: учеб. пособие. / П. Ф. Лесгафт. - М. : «Политиздат», 2011, - 174 с.
16. Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика: учебник / Л. В. Мардахаев - М. : «Гардарики», 2005. - 269 с.
17. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник для студ. вузов / В. С. Мухина. - 7-е изд. М. : «Академия», 2002. - 456 с.
18. Никитин, Б. В. Мы и наши дети: учеб. пособие. / Б. В. Никитин, Л. А. Никитина, - М. : «Мал. Гвардия», 2008. - 223 с.
19. Никитина, В. Б. Психодиагностика в системе социальной работы. : учеб. пособие. / В. Б. Никитина, Т. Д. Василенко. - М. : «Владос», 2004. - 208 с.
20. Обухова, Л. В. Возрастная психология: учеб. пособие. / Л. В. Обухова. - М. : «Педагогическое общество России», 2009 - 442 с.
21. Овчарова, Р. В. Психология родительства: учебник для студ. вузов / Р. В. Овчарова. - М. : «Академия», 2005. - 368 с.
22. Психология развития: учебник для студ. вузов / Под. ред. Т. Д. Маринковской. - М. : «Академия», 2011 - 352 с.
23. Психологические тесты: Т. 1. / Под. ред. А. А. Карелина. - М. : «Владос», 2003. - 312 с.
24. Психологические тесты: Т. 2. / Под. ред. А. А. Карелина. - М. : «Владос», 2009. - 248 с.
25. Райгородский, Д. Я. Энциклопедия. Психодиагностика семьи. / Д. Я. Райгородский. - Самара. : «Бахрах», 2009. - 629с.
. Савинов, Л. И. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: учеб. пособие. / Л. И. Савинов, Е. В. Кузнецова. - М. : «Дашков и Ко», 2008. - 260 с.
27. Силяева, Е. Г. Психология семейных отношений: учебник для студ. вузов / Е. Г. Силяева. - М. : «Академия», 2004. - 197 с.
28. Социальная работа. : учебник для студ. вузов / В. И. Курбатова. - г. Ростов н / Д. : «Феникс», 2008. - 576 с.
29. Технология социальной работы. : учебник для студ. вузов / Под. ред. И. Г. Зайнышева. - М. : «Владос», 2008. - 240 с.
30. Целуйко,. В. М. Психология неблагополучной семьи: учебник для студ. вузов / В. М. Целуйко. - М. : «Владоспресс», 2003. - 197 с.
31. Шаповаленко, И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учеб. пособие. / И. В. Шаповаленко. - М. : «Гардарики», 2007. - 349 с.
32. Шакурова, М. В. Методика и технология работы социального педагога / М. В. Шакурова. - М. : 2002. - 272 с.
33. Шнейдер, Л. Б. Семейная психология: учеб. пособие. для вузов / Л. Б. Шнайдер. - М. : «Деловая книга», 2007. - 736 с.