Введение в педагогическую деятельность. Тест (экзамен)
1."Он создал нас, он воспитал наш пламень, им чистая лампада возжена". Кто посвятил эти стихи своему учителю?
Выберите один ответ:
А.С.Пушкин
С.А.Есенин
М.Ю.Лермонтов
2.Кто утвердил новый профессиональный взгляд на учителя?
Выберите один ответ:
И.Г.Песталоцци
Конфуций
Я.А.Коменский
3.Кто из великих педагогов России так сказал об учителе "его дело, скромное по наружности, — одно из величайших дел истории. На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения"?
Выберите один ответ:
В.А.Сухомлинский
А.С.Макаренко
К.Д.Ушинский
4.К какому классу относится педагогическая профессия?
Выберите один ответ:
к классу управляющих
к классу преобразующих и управляющих одновременно
к классу преобразующих
5.Какой подготовки требует педагогическая профессия?
специальной
человековедческой
двойной подготовки - человековедческой и специальной
6.Какой характер по своей природе имеет педагогическая профессия?
Выберите один ответ:
коллективный
творческий
все ответы верные
гуманистический
7.В каждом индивидууме, в каждой нации должен быть воспитан образ мыслей, именуемый гуманностью: это стремление к благородным общечеловеческим целям". Кто написал эти слова?
Выберите один ответ:
А.С.Макаренко
К.Д.Ушинский
Я.А.Коменский
А.В.Дистервег
8.Кто в 50-60-е годы XX века внес наиболее значительный вклад в теорию и практику гуманистического воспитания?
Л.Н.Толстой
А.С.Макаренко
В.А.Сухомлинский
9."Отцом" русских учителей называют
К.Д.Ушинского
А.С.Макаренко
Л.Н.Толстого
В.А.Сухомлинского
10 Этимология слова "воспитатель" показывает его следующую основу
Выберите один ответ:
питание
восхождение
вождь
воспрепятствие
11.Разработал теорию и методику воспитания в коллективе
Выберите один ответ:
Л.Н.Толстой
П.П.Блонский
В.А.Сухомлинский
А.С.Макаренко
12.Показателем нравственной культуры учителя является
Выберите один ответ:
педагогический такт
педагогическая ответственность
педагогический долг
педагогическая справедливость
13.Кто из выдающихся педагогов-практиков является автором книги "Сердце отдаю детям"?
Выберите один ответ:
В.А.Сухомлинский
К.Д.Ушинский
Е.А.Ильин
А.С.Макаренко
14.Сравнивал учителя с садовником, любовно выращивающим растения в саду, архитектором.., скульптором.., полководцем..,:
Выберите один ответ:
Н.И.Пирогов
Я.Корчак
А.Дистервег
Я.Коменский
15 Гностические умения педагога проявляются непосредственно при:
Выберите один ответ:
изучении им школьника или детского коллектива
художественном оформлении стенгазеты
оформлении конспекта урока
исследовании передового педагогического опыта
16 Наиболее важное профессиональное качество педагога?
17 Основная педагогическая направленность — это
18 Методы обучения в дидактике позволяют ответить на вопрос:
19 Воспитательный процесс — это процесс
20 Фундаментальное основание педагогической деятельности, базирующееся на определенной концепции— это
Введение в педагогическую деятельность. Тест (экзамен)
1."Он создал нас, он воспитал наш пламень, им чистая лампада возжена". Кто посвятил эти стихи своему учителю?
Выберите один ответ:
А.С.Пушкин
С.А.Есенин
М.Ю.Лермонтов
2.Кто утвердил новый профессиональный взгляд на учителя?
Выберите один ответ:
И.Г.Песталоцци
Конфуций
Я.А.Коменский
3.Кто из великих педагогов России так сказал об учителе "его дело, скромное по наружности, — одно из величайших дел истории. На этом деле зиждутся государства и им живут целые поколения"?
Выберите один ответ:
В.А.Сухомлинский
А.С.Макаренко
К.Д.Ушинский
4.К какому классу относится педагогическая профессия?
Выберите один ответ:
к классу управляющих
к классу преобразующих и управляющих одновременно
к классу преобразующих
5.Какой подготовки требует педагогическая профессия?
специальной
человековедческой
двойной подготовки - человековедческой и специальной
6.Какой характер по своей природе имеет педагогическая профессия?
Выберите один ответ:
коллективный
творческий
все ответы верные
гуманистический
7.В каждом индивидууме, в каждой нации должен быть воспитан образ мыслей, именуемый гуманностью: это стремление к благородным общечеловеческим целям". Кто написал эти слова?
Выберите один ответ:
А.С.Макаренко
К.Д.Ушинский
Я.А.Коменский
А.В.Дистервег
8.Кто в 50-60-е годы XX века внес наиболее значительный вклад в теорию и практику гуманистического воспитания?
Л.Н.Толстой
А.С.Макаренко
В.А.Сухомлинский
9."Отцом" русских учителей называют
К.Д.Ушинского
А.С.Макаренко
Л.Н.Толстого
В.А.Сухомлинского
10 Этимология слова "воспитатель" показывает его следующую основу
Выберите один ответ:
питание
восхождение
вождь
воспрепятствие
11.Разработал теорию и методику воспитания в коллективе
Выберите один ответ:
Л.Н.Толстой
П.П.Блонский
В.А.Сухомлинский
А.С.Макаренко
12.Показателем нравственной культуры учителя является
Выберите один ответ:
педагогический такт
педагогическая ответственность
педагогический долг
педагогическая справедливость
13.Кто из выдающихся педагогов-практиков является автором книги "Сердце отдаю детям"?
Выберите один ответ:
В.А.Сухомлинский
К.Д.Ушинский
Е.А.Ильин
А.С.Макаренко
14.Сравнивал учителя с садовником, любовно выращивающим растения в саду, архитектором.., скульптором.., полководцем..,:
Выберите один ответ:
Н.И.Пирогов
Я.Корчак
А.Дистервег
Я.Коменский
15 Гностические умения педагога проявляются непосредственно при:
Выберите один ответ:
изучении им школьника или детского коллектива
художественном оформлении стенгазеты
оформлении конспекта урока
исследовании передового педагогического опыта
16 Наиболее важное профессиональное качество педагога?
Выберите один ответ:
общая эрудиция
ораторское искусство
любовь к детям
великолепная эрудиция
любовь к наукам
17 Основная педагогическая направленность — это
интерес к профессии учителя
желание общаться
демонстрация своих способностей
творчество
креативность
18 Методы обучения в дидактике позволяют ответить на вопрос:
Выберите один ответ:
где учить
как учить
чему учить
зачем учить
когда учить
19 Воспитательный процесс — это процесс
Выберите один ответ:
взаимодействия
действия
воздействия
рефлексии
20 Фундаментальное основание педагогической деятельности, базирующееся на определенной концепции— это
Выберите один ответ:
технология
подход
методика
стратегия