Введение
Важность настоящей исследовательской работы. Состояние здоровья во всем времена представлялось наибольшей человеческой ценностью. Вообще, здоровье – это всегда то, чего человеку не хватает и к чему он стремится всю жизнь. Работы по исследованию эмоционального выгорания важна, потому что любой может стать его жертвой.
«Выгорание» – это ответ на длительный стресс в сфере межличностного общения. Постоянное стремление к получению максимального финансового дохода, некорректно сформированное взаимодействие с клиентами или коллективов, стрессовые и прочие неблагоприятные факторы вносят свою лепту в возникновение анализируемого синдрома. Человек при таком синдроме «сгорает, как свеча». Нередко физическое и психоэмоциональное истощение появляется вследствие конфликтной ситуации, возникшей на работе и оставшейся без конструктивного разрешения. Вследствие этого значительно падает уровень производительности сотрудников.
Необходимо указать на то, что психоэмоциональное истощение также пагубно сказывается и на человеческом здоровье, самооценке индивида, а также является более опасным в начале его развития, потому что профессиональные "страдающие" от "выгорания" не осознают его симптомы. Поэтому проблема эмоционального истощения востребована и требует дальнейших исследований и уточнений.
Оглавление
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты синдрома эмоционального выгорания y 5
1.2 Особенности синдрома эмоционального выгорания у профессиональной 9
группы спортсменов 9
Глава 2 Диагностика и профессионального выгорания у спортсменов 15
2.1 Описание используемых методик 15
2.2 Опытно-экспериментальная работа и её результаты 17
3.4. Методические рекомендации по профилактике синдрома эмоционального выгорания 26
Заключение 31
Список используемой литературы 33
Список используемой литературы
1. Авдеева, Ю.В. Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада / Ю.В. Авдеева // Вопросы психологии. – 2015. – № 2. – С. 13 –20.
2. Ильин, Е.П. Психология спорта / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2010.
3. Кретти, Б.Дж. Психология в современном спорте / Б.Дж. Кретти; Пер. с англ. Ю.Л. Ханина. - М.: Физкультура и спорт, 1978. - 224 с.
4. Лэнгле, А. Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа / А. Лэнгле // Вопросы психологии. – 2008. – № 2. – С. 3 – 16.
5. Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера. Наука побеждать / Н.Г. Озолин. - М.: Астрель: АСТ, 2004. - 863 с.
6. Орел, В.Е. Синдром психического выгорания личности / В.Е. Орел. – М.: Институт психологии РАН, 2005. – 128 с
7. Пряжников, Н.С. Стратегии преодоления синдрома "эмоционального выгорания" в работе педагога / Н.С. Пряжников, Е.Г.Ожогова // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 2. – С. 87 – 95.
8. Ракицкая, А. В. Синдром эмоционального выгорания у педагогов с различным уровнем реактивной агрессии / А.В. Ракицкая // Психология обучения. –2015. – № 11. – С. 70 – 76.
9. Родионов, А.В. Психология физического воспитания и спорта / А.В. Родионов. - М., 2010.
10. Синдром эмоционального выгорания. URL: http://5psy.ru/karera-i-uspex/sindrom-emocionalnogo-vigoraniya.html
11. Уэйнберг Р.С., Гоулд Д. Основы психологии спорта и физической культуры. Киев: Олимпийская литература, 2001.
12. Уэйнберг, Р.С. Основы психологи спорта и физической культуры / Р.С. Уэйнберг, Д. Гоулд. - Киев: Олимпийская литература, 2001. - 334
13. Чистякова, С. Что делать, если вы заметили первые признаки выгорания? / С. Чистякова // Директор школы. – 2010. – № 4. – С. 51– 54.
14. Штефаненко И.И. Оценка эффективности психологического тренинга как методики снижения уровня эмоционального выгорания спортсменов-гандболистов // Вестник Черниговского национального университета имени Т.Г. Шевченко. – Т. 2. Вып. 107 / Черниговский национальный университет имени Т.Г. Шевченко; гл. ред. Носко М.О. – Чернигов: ЧНПУ, 2013. – С. 420-423.
15. Maslach C. Burned-out //Human Behavior Синдром «эмоционального выгорания»: [Электронный ресурс] Режим доступа:www//Ozd/ru//medicinasindrom_emocionalnogovygoraniya
16. Smith R.E. Toward a cognitive-affective model of athletic burnout // Journal of Sport Psychology. 1986. Vol. 8