Формирование речеслухового восприятия у детей 6-7 лет с нарушением слуха (2 и 3 главы)

Сделаны 2 и 3 главы.

Дата изготовления: апрель 2021 года.

Учебное заведение: неизвестно.

Проведено экспериментальное исследование.

Экспериментальная выборка составила 10 детей старшего дошкольного возраста – 6-7 лет (5 мальчиков и 5 девочек). У 6 детей диагностирована тугоухость первой степени, у 4 – тугоухость второй степени.

Есть приложения (методика и результаты исследования в табличном виде).

В данной работе не указано название базы исследования. Таким образом, если подставить нужное название базы исследования, то работа подойдет для любого вуза.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА 3

2.1. Организация и методика проведения эксперимента 3

2.2. Анализ результатов проведенного констатирующего эксперимента 8

ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 15

ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕСЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 16

3.1. Теоретико-методологические аспекты организации коррекционно-логопедической работы 16

3.2. Основные направления коррекционно-логопедической работы 19

3.3. Оценка эффективности реализации коррекционно-логопедической работы 30

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 37

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 40

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 42

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 43

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 45

1. Архипова, Е. Ф. Системные нарушения речи / Е. Ф. Архипова. – Москва : Секачев В.Ю., 2013. – 224 с.

2. Свиридович, И. А. Логопедическая работа в специальном ДОУ : учеб.-метод. пособие / И. А. Свиридович. – Минск : БГПУ, 2015. – 120 с.

3. Ушакова, Т. Н. Принципы развития ранней детской речи / Т. Н. Ушакова // Дефектология. – 2014. – № 5. – С. 24-28.

4. Фрадкина, Ф.И. Состояние фонематического слуха и фонематического восприятия / Ф.И. Фрадкина // Педагогические исследования. – 2016. – №4. – С. 315-319.