падающие от рук, не мешали во время письма и рисования. Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м. Утверждение 3. В
скульптура); декоративная деятельность (народное и декоративно-прикладное искусство); домашнее рисование; конструктивная деятельность (архитектура, дизайн). Ответ: Вопрос 1 Вопрос 2Верно Баллов:
падающие от рук, не мешали во время письма и рисования. Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м. Утверждение 3. В
скульптура); 4. декоративная деятельность (народное и декоративно-прикладное искусство); 5. домашнее рисование; 6. конструктивная деятельность (архитектура, дизайн). Ответ: Вопрос 3 Выберите из предложенного
форм организации внеурочной деятельности учащихся: кружок; мастерская; соревнование; студия; турнир; выставка; концерт; экскурсия; урок. Ответ: Вопрос 3Верно Баллов:
интересам, участвовать в артелях по оказанию бытовых услуг. a. кружок b. клуб c. ансамбль d. студия Вопрос 5 Детям школьного возраста, слабее низкий уровень развития изобразительных умений и навыков
форм организации внеурочной деятельности учащихся: кружок; мастерская; соревнование; студия; турнир; выставка; концерт; экскурсия; урок. Ответ: Вопрос 5Верно Баллов:
Перечень видов внеклассной работы в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства: рисование с натуры, по памяти и по представлению; художественная роспись; аппликация; все перечисленные
ситуацию. Надя, 7 лет. С трех лет посещает хореографический кружок, с 5-ти – вокальную и театральную студии. Очень часто выступает на сцене, участвует в разных конкурсах. Перед очередным выступлением во время
падающие от рук, не мешали во время письма и рисования. Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м. Утверждение 3. В
ситуацию. Надя, 7 лет. С трех лет посещает хореографический кружок, с 5-ти – вокальную и театральную студии. Очень часто выступает на сцене, участвует в разных конкурсах. Перед очередным выступлением во время
секциях по интересам, участвовать в артелях по оказанию бытовых услуг. Выберите один ответ: a. клуб b. студия c. кружок d. ансамбль Вопрос 5Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаДетям школьного
падающие от рук, не мешали во время письма и рисования. Утверждение 2. Альтернативные и факультативные занятия рекомендуется проводить в дополнительных студиях площадью не менее 36 кв. м. Утверждение 3.
видов внеклассной работы в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства: 1. рисование с натуры, по памяти и по представлению; 2. художественная роспись; 3. аппликация; 4.
декоративно-прикладного искусства является экскурсия. Учащиеся могут посещать музеи, различные производства и студии, где работают мастера и художники, места народных промыслов. Также могут осуществляться выходы на
Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию: Рус. и сов. школы рисунка. Учеб. пособие для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов по спец. №2109 «Черчение, рисование и труд». – М.: Просвещение, 1982. –
Перечень видов внеклассной работы в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства: рисование с натуры, по памяти и по представлению; художественная роспись; аппликация; все перечисленные