пространственной и временной знаковой системы общения 4. … – образование, построенное на горизонтальных связях учителя и ученика, а не иерархии власти и знания 5. … – совокупность взаимодействующих и взаимозависимых
характер, выходя за пределы наций и государств 2. В числе признаков, характеризующих элитарную культуру, – … (укажите 4 варианта ответа) *высокая содержательная сложность *демократизм *ориентация на узкий круг
которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента 5. … – это самостоятельно существующий
а характер – оказать решающее влияние на жизнь в целом. Как должен поступить компетентный педагог? 4. Вопрос: Примерный учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
общения: конфликтология Тема 3. Тины лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной ответственности лидера Тема 5. Стиль лидерства и его влияние на сплоченность группы. Организованность
количественные методы психологических и педагогических исследований > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной
общения: конфликтология Тема 3. Типы лидерства в арт-бизнесе Тема 4. Принятие лидера группой. Понятие о социальной ответственности лидера Тема 5. Стиль лидерства и его влияние на сплоченность группы. Организованность
Теория обучения и воспитания 2. Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология 5. Психология развития и возрастная психология 6. Специальная педагогика и психология 7
характер, выходя за пределы наций и государств 2. В числе признаков, характеризующих элитарную культуру, – … (укажите 4 варианта ответа) *высокая содержательная сложность *демократизм *ориентация на узкий круг
создания Тема 3. Программы по предмету «Русскийязык. Родной язык»: разделы, задачи Тема 4. Программы по предмету «Литературное чтение»: разделы, задачи Тема 5. Программы по предмету «Математика»: разделы
права, обязанности государственного и муниципального служащего > Тест 1 / Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной
организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС ОО Тема 4. Педагогические технологии внеурочной деятельности обучающихся Тема 5. Содержание внеурочной деятельности обучающихся Модуль 2. Современные