и плода Тема 5. Психологическиеособенности детей в младенчестве и раннем детстве Тема 6. Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема 7. Психологическиеособенности подросткового возраста
воспитательные результаты внеурочной деятельности. 8. Для взаимоотношений в коллективе характерны следующие особенности: - При взаимодействии сверстников происходило усвоение норм и правил межличностных отношений. -
безопасной образовательной среды📜 Введение в курс Модуль 1. Методологические и теоретические основы психологической безопасности образовательной среды Модуль 2. Прикладные аспекты проектирования безопасной и комфортной
предложенных вариантов прохождение школьной программы учащимися удаленно от школьного заведения через интернет процесс получения знаний вне системы образования независимо от возраста посещение факультативов
безопасной образовательной средыВведение в курс Модуль 1. Методологические и теоретические основы психологической безопасности образовательной среды Модуль 2. Прикладные аспекты проектирования безопасной и комфортной
и плода Тема 5. Психологическиеособенности детей в младенчестве и раннем детстве Тема 6. Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема 7. Психологическиеособенности подросткового возраста
традиционно было принято * Эколого-личностная * Коммуникативно-ориентированная * Антрополого-психологическая * Психодидактическая 2. … модель – это одна из основных моделей безопасной и комфортной образовательной
2, 4, 5. · Эти задачи реализуются на тренинге в следующем порядке: 5, 4, 2, 1, 3. В психологическом отношении развивающее образование должно обеспечивать формирование и у ученика, и у педагога
менее важными делами; - подход, предполагающий рассмотрение процесса развития личности ребенка в зависимости от условий окружающей его среды. Можно ли считать полной оценку качества воспитания в данной школе
ответа из нескольких предложенных вариантов лингвострановедческие социально-психологические культурологические В зависимости от условий организации образовательного процесса конкретного образовательного
процессы. d. психические состояния. Вопрос 2. Выберите несколько правильных ответов к видам психологического эксперимента относятся: (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько ответов:
Коррупционная преступность Тема 11. Неосторожная преступность Тема 12. Преступность цифрового мира (интернет-преступность) Тема 13. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью Заключение Итоговая
деятельности исходя из ее определения является Выберите один ответ: a. стремление к физическому, психологическому, социальному, эмоциональному комфорту, стремление к признанию, самореализации b. отдых c. творческая
Определите то направление использование информационных технологий, которое связано с задачей психологического и/или педагогического обследования Аналитика обучения-это Асинхронное обучение-это Благодаря
функционирования экономических субъектов хозяйствования и экономической системы в целом *изучение особенностей поведения различных субъектов и объектов * выявление общих принципов, тенденций и законов экономического
традиционно было принято * Эколого-личностная * Коммуникативно-ориентированная * Антрополого-психологическая * Психодидактическая 2. … модель – это одна из основных моделей безопасной и комфортной образовательной
собеседником – это … знания · лингвострановедческие · социально-психологические · культурологические В зависимости от условий организации образовательного процесса конкретного образовательного
где каждый может предлагать свои идеи по улучшению воспитательно-образовательных программ 2. … особенности ребенка дошкольного возраста формируются под влиянием физического развития, воспитания в семье
среда коммуникативная среда психологическая среда физический мир В условиях дистанционного обучения педагог-психолог не может осуществлять такой вид психологического консультирования, как … индивидуальное