Материалы по запросу: какая сеть учреждений складывалась и развивалась в отношении категорий обучающихся с овз на протяжении хх века в россии

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Вопрос 3 a.США

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

недоступность осмысления окружающего, их речевая функция развивается крайне медленно и ограниченно, в ряде случаев речевые звуки не развиваются вообще Выберите один ответ: a. дебильность b. имбецильность

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Вопрос 3Выберите

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Временной интеграцией

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

недоступность осмысления окружающего, их речевая функция развивается крайне медленно и ограниченно, в ряде случаев речевые звуки не развиваются вообще Вопрос 1Выберите один ответ: a. идиотия b. имбецильность

правильных ответов): Вопрос 12 Выберите один или несколько ответов: a. неспособность устанавливать отношения со сверстниками, соответствующие данной стадии развития b. отсутствие спонтанного желания поделиться

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

пневмония f. травма плода Вопрос 10Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаК категории слабослышащих относятся Вопрос 10 Выберите один ответ: a. лица с двусторонним стойким глубоким нарушением

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества a. США b. ЮАР

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ:

инклюзивного образования, которое позволило бы всем учащимся активно участвовать в учебном процессе, развивать и расширять свой потенциал и участвовать в качестве равноправных членов общества Выберите один ответ: